PEMBINAAN KEAGAMAAN DAN SIKAP PEDULI SOSIAL PADA SISWA MTS MUHAMMADIYAH 3 KERJO, KARANGANYAR TAHUN AJARAN 2022/2023

NISA, SALSABILA AULIATUN (2023) PEMBINAAN KEAGAMAAN DAN SIKAP PEDULI SOSIAL PADA SISWA MTS MUHAMMADIYAH 3 KERJO, KARANGANYAR TAHUN AJARAN 2022/2023. Other thesis, IAIN SALATIGA.

	Text SALSABILA AULIATUN NISA 23010190296.pdf Download (4MB)
	Text SALSABILA AULIATUN NISA 23010190296.pdf Download (4MB)
	Text SALSABILA AULIATUN NISA 23010190296.pdf Download (4MB)
	Text SALSABILA AULIATUN NISA 23010190296.pdf Download (4MB)
	Text SALSABILA AULIATUN NISA 23010190296.pdf Download (4MB)
	Text SALSABILA AULIATUN NISA 23010190296.pdf Download (4MB)
	Text SALSABILA AULIATUN NISA 23010190296.pdf Download (4MB)

Abstract

Tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1. Pembinaan keagamaan dan sikap peduli sosial pada siswa; 2. Faktor penghambat dan pendukung Pembinaan keagamaan dan sikap peduli sosial pada siswa; 3. Dampak Pembinaan keagamaan dan sikap peduli sosial pada siswa MTs Muhammadiyah 3 Kerjo tahun ajaran 2022/2023. Jenis penelitian ini adalah kualitatif melalui pendekatan diskriptif. Sumber data yang penulis gunakan diantaranya yaitu, sumber primer yakni sumber data yang diperoleh melalui wawancara oleh kepala sekolah, waka kurikulum, guru, BK, dan siswa; dan sumber sekunder diperoleh melalui dokumentasi berkaitan dengan foto kegiatan Pembinaan keagamaan dan sikap peduli sosial. Teknik pengumpulan data, penulis menggunakan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik dalam menganalisis data reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa di MTs Muhammadiyah 3 Kerjo, Karanganyar memiliki: 1) Pembinaan keagamaan di MTs Muhammadiyah 3 Kerjo yang diantaranya, kegiatan tadarus al-Qur’an yang wajib di ikuti oleh seluruh siswa MTs Muhammadiyah 3 Kerjo sebelum kegiatan pembelajaran berlangsung, diadakan kegiatan diantaranya Sholat dhuha, kemudian Sholat Dhuhur secara berjamaah bersama bapak/ibu guru, serta kegiatan muhadharah yang wajib di laksanakan pada tiap jenjang kelas, jum’at berkah, siswa laki-laki menjadi muadzin, siswi perempuan wajib mengenakan hijab dan berpakaian sopan, adanya kegiatan unggulan yakni tahsin & tahfidz yang wajib di ikuti oleh seluruh siswa MTs Muhammadiyah 3 Kerjo. Pembinaan keagamaan dan sikap peduli sosial menggunakan metode keteladanan, pembiasaan, nasehat sehingga para siswa menjadi tertanam, termotivasi dalam kegiatan yang dilakukan dikesehariannya. 2) Faktor pendukungnya adalah adanya kerjasama yang baik antar warga sekolah baik pihak pemimpin, guru, dan siswa, adanya peraturan sekolah yang harus ditaati, diri siswa itu sendiri, faktor lingkungan. Sedangkan faktor penghambatnya adalah diri siswa sendiri, faktor lingkungan keluarga. 3) Dampak dari diadakannya Pembinaan keagamaan semakin meningkatnya pengetahuan siswa, perubahan sikap dan perilaku menjadi lebih baik. Sedangkan dari pembinaan sikap peduli sosial memiliki rasa sosial dan solidaritas yang tinggi, lebih tertib dalam mentaati peraturan, aktif dan mampu bersosialisasi dengan baik, serta saling menghormati.

Actions (login required)

View Item