IMPLEMENTASI DISIPLIN BERIBADAH SALAT FARDHU DAN PENGENDALIAN DIRI PADA SISWA SMK MUHAMMADIYAH 2 KLATEN UTARA KABUPATEN KLATEN TAHUN AJARAN 2023/2024

rahmawati, Maghfiroh fitri (2023) IMPLEMENTASI DISIPLIN BERIBADAH SALAT FARDHU DAN PENGENDALIAN DIRI PADA SISWA SMK MUHAMMADIYAH 2 KLATEN UTARA KABUPATEN KLATEN TAHUN AJARAN 2023/2024. Other thesis, IAIN SALATIGA.

	Text MAGHFIROH FITRI RAHMAWATI 23010190006..pdf Download (2MB)
	Text MAGHFIROH FITRI RAHMAWATI 23010190006..pdf Download (2MB)
	Text MAGHFIROH FITRI RAHMAWATI 23010190006..pdf Download (2MB)
	Text MAGHFIROH FITRI RAHMAWATI 23010190006..pdf Download (2MB)
	Text MAGHFIROH FITRI RAHMAWATI 23010190006..pdf Download (2MB)
	Text MAGHFIROH FITRI RAHMAWATI 23010190006..pdf Download (2MB)

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui bagaimana implemtasi disiplin beribadah salat fardhu dan pengendalian diri pada siswa SMK Muhammadiyah 2 Klaten Utara, serta yang menjadi faktor pendukung dan penghambat dalam implementasi disiplin beribadah salat fardhu dan pengendalian diri pada siswa SMK Muhammadiyah 2 Klaten Utara. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan yang termasuk penelitian kualitatif untuk mendeskripsikan fenomena yang ada dilapangan. Sumber data yang diperoleh yaitu sumber data primer yaitu wawancara langsung dengan informan dan sumber data sekunder yaitu dokumen arsip dan foto kegiatan. Tekhnik untuk mendapatkan data berupa tekhnik observasi, wawancara dan dokumentasi. Adapun untuk tekhnik keabsahan data menggunakan proses triangulasi sumber dan triangulasi tekhnik. Hasil penelitian menunjukan bahwa implementasi disiplin beribadah salat fardhu dan pada siswa SMK Muhammadiyah 2 Klaten Utara melalui progam: progam salat dzuhur dan asar berjamaah untuk siswa dan guru, progam salat dhuha, progam ekstrakulikuler keagamaan, pembiasaan infak jumat, kultum setelah salat dzuhur, pembiasaan doa dan tadarus sebelum pembelajaran. Sedangkan implementasi pengendalian diri melalu progam: buku kendali disiplin, tata tertib dan bimbingan konseling. Faktor pendukung yang dalam implementasi disiplin beribadah salat fardhu dan pengendalian diri, sarana prasarana, kesadaran siswa nasehat, motivasi, dukungan dari guru, teman, dan orang tua, kekompakan siswa dalam menjalankan kegiatan tersebut adanya aturan adanya sanksi dalam pelanggaran. Faktor penghambat, faktor lingkungan, malasnya siswa, terbatasnya guru dalam mengawasi siswa.

Actions (login required)

View Item