TINGKAT KESUKARAN DAN DAYA PEMBEDA SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER GASAL MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS IX TAHFIDZ MTSN 2 MAGELANG TAHUN AJARAN 2022/2023

TAUFIK, ACHMAD (2023) TINGKAT KESUKARAN DAN DAYA PEMBEDA SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER GASAL MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS IX TAHFIDZ MTSN 2 MAGELANG TAHUN AJARAN 2022/2023. Other thesis, IAIN SALATIGA.

	Text Naskah Achmad Taufik.pdf Download (2MB)
	Text Naskah Achmad Taufik.pdf Download (2MB)
	Text Naskah Achmad Taufik.pdf Download (2MB)
	Text Naskah Achmad Taufik.pdf Download (2MB)
	Text Naskah Achmad Taufik.pdf Download (2MB)

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk menjawab permasalahan penelitian yaitu untuk mengetahui Tingkat Kesukaran dan Daya Pembeda Soal Penilaian Tengah Semester Gasal Mata Pelajaran Matematika di Kelas IX Tahfidz MTsN 2 Magelang tahun ajaran 2022/2023. Penelitian ini menggunakan pendekatan jenis deskriptif kuantitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IX Tahfidz MTsN 2 Magelang yang berjumlah 38 peserta didik dan objek dalam penelitian ini adalah soal soal dan kunci jawaban PTS Gasal Mata Pelajaran Matematika di MTsN 2 Magelang Tahun Ajaran 2022/2023 yang terdiri dari 30 soal pilihan ganda. Metode pengumpulan data menggunakan metode dokumentasi. Analisis data dilakukan menggunakan perangkat lunak aplikasi ANATES Versi 4.09 untuk menentukan Tingkat Kesukaran dan Daya Pembeda, Hasil penelitian menunjukkan: (1) ditinjau dari Tingkat Kesukaran, soal yang termasuk golongan sangat sukar 2 butir (6,66%), soal yang termasuk golongan sukar 2 butir (6,66%), soal yang termasuk golongan sedang 22 butir (73,34%) dan soal yang termasuk golongan mudah 4 butir (13,34%). (2) ditinjau dari Daya Pembeda, soal dengan daya pembeda tidak baik 2 butir (6,66%), soal dengan daya pembeda jelek 6 butir (20%), soal dengan daya pembeda cukup 8 butir (26,67%), soal dengan daya pembeda baik 11 butir (36,67%) dan soal dengan daya pembeda baik sekali 3 butir (10%). (3) ditinjau dari kedua kriteria terdapat butir soal golongan baik 14 butir (43,33%) diterima baik disimpan di bank soal, butir soal golongan cukup 14 butir (43,33%) direvisi sesuai kekurangan pada kriteria, dan butir soal golongan tidak baik 4 butir (13,34%).

Item Type:	Thesis (Other)
Subjects:	Ilmu Ekonomi,Politik, Sosial, Budaya dan Pertahanan Negera > Ilmu Pendidikan
Depositing User:	Unnamed user with email bimoharyosetyoko@iainsalatiga.ac.id
Date Deposited:	01 Nov 2023 21:54
Last Modified:	01 Nov 2023 21:54
URI:	http://e-repository.perpus.uinsalatiga.ac.id/id/eprint/18948

Actions (login required)

View Item