PEMBINAAN AKHLAKUL KARIMAH DI MA AL-ISLAM SUSUKAN KABUPATEN SEMARANG TAHUN AJARAN 2021/2022

FIKRI, KANZUL (2023) PEMBINAAN AKHLAKUL KARIMAH DI MA AL-ISLAM SUSUKAN KABUPATEN SEMARANG TAHUN AJARAN 2021/2022. Other thesis, IAIN SALATIGA.

	Text SKRIPSI KANZULL.pdf Download (2MB)
	Text SKRIPSI KANZULL.pdf Download (2MB)
	Text SKRIPSI KANZULL.pdf Download (2MB)
	Text SKRIPSI KANZULL.pdf Download (2MB)
	Text SKRIPSI KANZULL.pdf Download (2MB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pembinaan akhlakul karimah di MA Al-Islam Susukan, Kabupaten Semarang Tahun Ajaran 2021/2022 dan untuk mengetahui faktor penghambat dan solusi pembinaan akhlakul karimah di MA AlIslam Susukan, Kabupaten Semarang tahun 2021/2022. Skripsi ini membahas Pembinaan Akhlakul Karimah Di Ma Al-Islam Susukan, Kabupaten Semarang Tahun Ajaran 2021/2022). Ada 2 fokus pembahasan di dalamnya, yaitu: bagaiman pembinaan akhlakul karimah di MA Al-Islam Susukan, Kabupaten Semarang tahun ajaran 2021/2022? Apa faktor penghambat dan solusi dalam pembinaan akhlakul karimah di MA Al-Islam Susukan tahun ajaran 2021/2022?. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif deskriptif yaitu suatu penelitian yang bermaksud memahami fenomena tentang apa yang dialami oleh subjek penelitian misalnya perilaku, persepsi, motivasi, tindakan, dan lain-lain secara holistic. Teknik pengumpulan data menggunakan metode wawancara, observasi, dan dokumentasi. Pengecekan keabsahan data menggunakan trianggulasi. Trianggulasi teknik, yaitu menggunakan teknik pengumpulan data yang berbeda, untuk mendapatkan data dari sumber yang sama, dengan dokumentasi untuk sumber data yang sama secara serentak. Tringgulasi sumber, yaitu untuk mendapatkan data dari sumber yang berbeda-beda dengan teknik yang sama. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penanaman Akhlakul Karimah di MA Al-Islam Susukan Kabupaten Semarang tahun 2021/2022 adalah memberi arahan, bimbingan serta nasehat pada siswa untuk senantiasa melakukan kebaikan dan berakhlak terpuji. Siswa juga mencerminkan akhlak yang baik dengan mengucap salam ketika berjumpa guru, menolong orang yang membutuhkan, dispilin terhadap aturan yang telah ditetapkan pihak sekolah, sopan satun dan hormat baik terhadap sesama siswa maupun terhadap guru-guru. Faktor penghambat dan solusi dalam pembinaan Akhlakul Karimah di MA Al-Islam Susukan Kabupaten Semarang tahun 2021/2022 yakni adanya keterbatasan waktu membuat para guru mengalami kesulitan dalam mengawasi prilaku siswa, siswa kurang menyadari mengenai akhlak baik. Solusi yang dilakukan Guru dalam Penanaman Nilai-Nilai Akhlakul Karimah yaitu guru memberikan nasihat serta masukan yang baik secara terus menerus kepada siswa tentang hal-hal yang kurang baik. Orang tua juga memiliki peran yang sangat penting dalam penanaman nilai-nilai akhlakul karimah siswa. Oleh karena itu pihak sekolah menjaga hubungan yang baik serta melakukan kerja sama terhadap orang tua/wali siswa secara aktif. Serta guru selalu menjaga kerjasama dan kekompakkan dalam penanamn nilai-nilai akhakul karimah siswa.

Actions (login required)

View Item