, Annisa Dewi Cahyani (2024) PERAN GURU DALAM MENANAMKAN PERILAKU SOPAN SANTUN PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI RA AL-AZHAR CEBONGAN SALATIGA TAHUN AJARAN 2022/2023. Other thesis, IAIN SALATIGA.
![[img]](http://e-repository.perpus.uinsalatiga.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
Skripsi Jilid icha pdf.pdf Download (5MB) |
|
Text
Skripsi Jilid icha pdf.pdf Download (5MB) |
|
Text
Skripsi Jilid icha pdf (1).pdf Download (5MB) |
|
Text
Skripsi Jilid icha pdf (1).pdf Download (5MB) |
|
Text
Skripsi Jilid icha pdf (1).pdf Download (5MB) |
|
Text
Skripsi Jilid icha pdf (1).pdf Download (5MB) |
|
Text
Skripsi Jilid icha pdf (1).pdf Download (5MB) |
|
Text
Skripsi Jilid icha pdf (1).pdf Download (5MB) |
|
Text
Skripsi Jilid icha pdf (1).pdf Download (5MB) |
|
Text
Skripsi Jilid icha pdf (1).pdf Download (5MB) |
|
Text
Skripsi Jilid icha pdf (1).pdf Download (5MB) |
|
Text
Skripsi Jilid icha pdf (1).pdf Download (5MB) |
|
Text
Skripsi Jilid icha pdf (1).pdf Download (5MB) |
|
Text
Skripsi Jilid icha pdf (1).pdf Download (5MB) |
|
Text
Skripsi Jilid icha pdf (1).pdf Download (5MB) |
|
Text
Skripsi Jilid icha pdf (1).pdf Download (5MB) |
|
Text
Skripsi Jilid icha pdf (1).pdf Download (5MB) |
|
Text
Skripsi Jilid icha pdf (1).pdf Download (5MB) |
|
Text
Skripsi Jilid icha pdf (1).pdf Download (5MB) |
|
Text
Skripsi Jilid icha pdf (1).pdf Download (5MB) |
|
Text
Skripsi Jilid icha pdf (1).pdf Download (5MB) |
|
Text
Skripsi Jilid icha pdf (1).pdf Download (5MB) |
|
Text
Skripsi Jilid icha pdf (1).pdf Download (5MB) |
|
Text
Skripsi Jilid icha pdf (1).pdf Download (5MB) |
|
Text
Skripsi Jilid icha pdf (1).pdf Download (5MB) |
|
Text
Skripsi Jilid icha pdf (1).pdf Download (5MB) |
|
Text
Skripsi Jilid icha pdf (1).pdf Download (5MB) |
|
Text
Skripsi Jilid icha pdf (1).pdf Download (5MB) |
|
Text
Skripsi Jilid icha pdf (1).pdf Download (5MB) |
|
Text
Skripsi Jilid icha pdf (1).pdf Download (5MB) |
|
Text
Skripsi Jilid icha pdf (1).pdf Download (5MB) |
|
Text
Skripsi Jilid icha pdf (1).pdf Download (5MB) |
|
Text
Skripsi Jilid icha pdf (1).pdf Download (5MB) |
|
Text
Skripsi Jilid icha pdf (1).pdf Download (5MB) |
|
Text
Skripsi Jilid icha pdf (1).pdf Download (5MB) |
|
Text
Skripsi Jilid icha pdf (1).pdf Download (5MB) |
|
Text
Skripsi Jilid icha pdf (1).pdf Download (5MB) |
|
Text
Skripsi Jilid icha pdf (1).pdf Download (5MB) |
|
Text
Skripsi Jilid icha pdf (1).pdf Download (5MB) |
|
Text
Skripsi Jilid icha pdf (1).pdf Download (5MB) |
|
Text
Skripsi Jilid icha pdf (1).pdf Download (5MB) |
|
Text
Skripsi Jilid icha pdf (1).pdf Download (5MB) |
|
Text
Skripsi Jilid icha pdf (1).pdf Download (5MB) |
|
Text
Skripsi Jilid icha pdf (1).pdf Download (5MB) |
|
Text
Skripsi Jilid icha pdf (1).pdf Download (5MB) |
Abstract
Cahyani, Annisa Dewi, 2023. Peran Guru Dalam Menanamkan Perilaku Sopan Santun Pada Anak Usia 5-6 Tahun di RA Al-Azhar Cebongan Salatiga Tahun Ajaran 2023/2024. Pembimbing: Dr. Ahmad Sultoni, M.Pd. Skripsi ini membahas bagaimana peran guru dalam menanamkan perilaku sopan santun pada anak usia 5-6 tahun. Latar belakang dari penelitian ini adalah di RA Al-Azhar Cebongan Salatiga masih terdapat beberapa anak yang minim kesadarannya dalam berperilaku sopan santun, baik dari tingkah laku dan berbahasa terhadap guru maupun teman sebayanya. Sehingga perlu adanya penanaman dan pembiasaan dari guru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana peran guru dalam menanamkan perilaku sopan santun pada anak usia 5-6 tahun di RA Al-Azhar Cebongan Salatiga, apa metodenya serta faktor pendukung dan penghambatnya. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif. Adapun teknik yang dipakai peneliti untuk mendapaRAan data yakni dengan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Subjek dari penelitian ini yaitu guru kelas B di RA Al-Azhar Cebongan Salatiga. Adapun pada penelitian ini menggunakan triangulasi sumber. Berdasarkan hasil penelitian di RA Al-Azhar Cebongan Salatiga, peran guru dalam menanamkan perilaku sopan santun pada anak usia 5-6 tahun di RA Al-Azhar Cebongan Salatiga dapat disimpulkan bahwa (1) peran guru sebagai pendidik, perancang pengembangan, panutan dan motivator. (2) Metode keteladanan, pembiasaan, nasihat dan pengawasan (3) faktor pendukung yakni memiliki sarana prasanan yang memadai, kerja sama antara orang tua dan guru, lokasi RA yang berada dilingkungan pesantren, pendidik yang professional, memiliki papan nasihat dan semangat yang tinggi baik dari guru,orang tua maupun anak, untuk faktor penghambat yakni kurangnya kerja sama antara guru dan orang tua, perbedaan kemampuan anak dan perbedaan latar belakang serta pola asuh orang tua. Kata kunci : Peran Guru, Sopan Santun. Penanaman Perilaku
| Item Type: | Thesis (Other) |
|---|---|
| Subjects: | Ilmu Ekonomi,Politik, Sosial, Budaya dan Pertahanan Negera > Ilmu Pendidikan |
| Depositing User: | Unnamed user with email bimoharyosetyoko@iainsalatiga.ac.id |
| Date Deposited: | 13 Mar 2024 18:44 |
| Last Modified: | 13 Mar 2024 18:44 |
| URI: | http://e-repository.perpus.uinsalatiga.ac.id/id/eprint/19821 |
Actions (login required)
 |
View Item |
