Pengaruh Motivasi Belajar dan Lingkungan Sekolah Terhadap Hasil Belajar Kognitif Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas VIII SMP Negeri 1 Suruh Tahun Pelajaran 2023/2024

Majid, Firdaus Hamdan (2024) Pengaruh Motivasi Belajar dan Lingkungan Sekolah Terhadap Hasil Belajar Kognitif Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas VIII SMP Negeri 1 Suruh Tahun Pelajaran 2023/2024. Other thesis, IAIN SALATIGA.

	Text Firdaus Hamdan Majid 23070190031.pdf Download (5MB)
	Text Firdaus Hamdan Majid 23070190031.pdf Download (5MB)

Abstract

Majid, Firdaus Hamdan. 2023. Pengaruh Motivasi Belajar Dan Lingkungan Sekolah Tehadap Hasil Belajar Kognitif Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas VIII SMP Negei 1 Suruh Tahun Pelajaran 2023/2024. Skripsi, Salatiga : Program Studi Tadris Matematika Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Salatiga. Pembimbing: Enika Wulandari, M.Pd. Kata Kunci: Motivasi Belajar; Lingkungan Sekolah; Hasil Belajar Kognitif Tujuan dari penelitian ini ialah untuk mengetahui motivasi belajar, lingkungan sekolah dan hasil belajar kognitif pada mata pelajaran matematika siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Suruh tahun pelajaran 2023/2024 serta pengaruh motivasi belajar dan lingkungan sekolah secara parsial maupun simultan terhadap hasil belajar kognitif pada mata pelajaran matematika siswa kelasVIII SMP Negeri 1 Suruh tahun pelajaran 2023/2024. Penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif yang menggunakan metode korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa VIII SMP Negeri 1 Suruh, dengan sample 61 siswa dari kelas VIII A dan kelas VIII H. Teknik pengambilan sampel menggunakan cluster random sampling. Metode pengumpulan data menggunakan angket dan dokumentasi. Data dianalisis melalui uji normalitas, uji multikolinearitas dan uji heteroskedastistas selanjutnya dilakukan uji hipotesis menggunakan uji korelasi, analisis regresi linear sederhana, analisis linear berganda untuk mengetahui hubungan antara motivasi belajar dan lingkungan sekolah yang mempengaruhi hasil belajar kognitif siswa. Dari hasil penelitian diperoleh data motivasi belajar siswa SMP Negeri 1 Suruh dalam kategori sedang dengan persentase 73.77%, Lingkungan sekolah SMP Negeri 1 Suruh adalah dalam kondisi baik untuk proses pembelajaran siswa di sekolah dengan pesentase sebesar 65,57% dan hasil belajar kognitif siswa mata pelajaran matematika SMP Negeri 1 Suruh adalah dalam kategori sedang dengan persentase 75,40%. Kemudian hasil uji prasyarat menunjukkan bahwa data berdistribusi normal, tidak ada multikolinieritas dan heteroskedastisitas dalam regesi. Kemudian dianalisis uji korelasi bahwa terdapat hubungan variabel X1 dan variabel X2 dengan variabel Y. kemudian dianalisis regresi linear sederhana menurut kriteria penarikan keputusan bahwa

Actions (login required)

View Item