EFEKTIVITAS MODEL TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) BERBANTUAN MEDIA QUIZIZZ PAPER MODE PADA MATERI ENERGI TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN SIKAP ILMIAH PESERTA DIDIK KELAS VIII MTs NEGERI 5 MAGELANG TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Fitriya, Maulida (2024) EFEKTIVITAS MODEL TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) BERBANTUAN MEDIA QUIZIZZ PAPER MODE PADA MATERI ENERGI TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN SIKAP ILMIAH PESERTA DIDIK KELAS VIII MTs NEGERI 5 MAGELANG TAHUN PELAJARAN 2023/2024. Other thesis, IAIN SALATIGA.

	Text REVISI SKRIPSI PRINT_compressed.pdf Download (6MB)
	Text REVISI SKRIPSI PRINT_compressed.pdf Download (6MB)
	Text REVISI SKRIPSI PRINT_compressed.pdf Download (6MB)
	Text REVISI SKRIPSI PRINT_compressed.pdf Download (6MB)
	Text REVISI SKRIPSI PRINT_compressed.pdf Download (6MB)
	Text REVISI SKRIPSI PRINT_compressed.pdf Download (6MB)
	Text REVISI SKRIPSI PRINT_compressed.pdf Download (6MB)
	Text REVISI SKRIPSI PRINT_compressed.pdf Download (6MB)
	Text REVISI SKRIPSI PRINT_compressed.pdf Download (6MB)
	Text REVISI SKRIPSI PRINT_compressed.pdf Download (6MB)
	Text REVISI SKRIPSI PRINT_compressed.pdf Download (6MB)
	Text REVISI SKRIPSI PRINT_compressed.pdf Download (6MB)
	Text REVISI SKRIPSI PRINT_compressed.pdf Download (6MB)
	Text REVISI SKRIPSI PRINT_compressed.pdf Download (6MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji keterlaksanaan model pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) berbantuan media Quizizz Paper Mode pada materi Energi, menganalisis efektivitas model Teams Games Tournament (TGT) berbantuan media Quizizz Paper Mode pada materi Energi terhadap keterampilan berpikir kritis peserta didik kelas VIII MTs Negeri 5 Magelang tahun pelajaran 2023/2024, dan mengetahui sikap ilmiah peserta didik melalui penerapan model Teams Games Tournament (TGT) berbantuan media Quizizz Paper Mode pada materi Energi di kelas VIII MTs Negeri 5 Magelang tahun pelajaran 2023/2024. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif true experimental dengan desain control group pretest-posttest design. Populasi penelitian adalah siswa kelas VIII MTs Negeri 5 Magelang tahun ajaran 2023/2024. Pemilihan sampel menggunakan teknik cluster random sampling, didapatkan 2 kelas (VIII A dan VIII B). Kelas VIII A sebagai kelas eksperimen, yang menerima model Teams Games Tournament (TGT) dengan bantuan media Quizizz Paper Mode. Sedangkan kelas VIII B sebagai kelas kontrol, yang menerima pembelajaran langsung. Data dikumpulkan melalui hasil pretest dan posttest, angket sikap ilmiah, dan lembar observasi keterlaksanaan pembelajaran. Berdasarkan hasil analisis data tes dengan uji independent sample t-test, diperoleh t_hitung 2,86 > t_tabel 2,018 dengan nilai signifikasi 0,007 < 0,05, sehingga dapat disimpulkan bahwa H_0 ditolak dan H_1 diterima. Hasil analisis lembar observasi diperoleh hasil 97% langkah pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) berbantuan media Quizizz Paper Mode terlaksana. Adapun analisis angket sikap ilmiah didapatkan hasil persentase rata-rata sikap ilmiah peserta didik 78% (kategori tinggi). Sehingga, dapat disimpulkan bahwa model Teams Games Tournament (TGT) berbantuan media Quizizz Paper Mode pada materi Energi efektif terhadap keterampilan berpikir kritis dan berdampak baik terhadap sikap ilmiah peserta didik kelas VIII MTs Negeri 5 Magelang tahun pelajaran 2023/2024. Selain itu, penerapan model Teams Games Tournament (TGT) berbantuan media Quizizz Paper Mode terlaksana dengan sangat baik.

Actions (login required)

View Item