PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN IPA BERBASIS LECTORA INSPIRE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MI NU MIFTAHUL FALAH UNDAAN TENGAH KECAMATAN UNDAAN KABUPATEN KUDUS PROVINSI JAWA TENGAH TAHUN 2023 PADA MATERI SIKLUS AIR

S.Pd.I, Muhamad Abdurozaq, (2024) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN IPA BERBASIS LECTORA INSPIRE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MI NU MIFTAHUL FALAH UNDAAN TENGAH KECAMATAN UNDAAN KABUPATEN KUDUS PROVINSI JAWA TENGAH TAHUN 2023 PADA MATERI SIKLUS AIR. Other thesis, IAIN SALATIGA.

	Text TESIS FINAL_Muhamad Abdurozaq - Fix.pdf Download (4MB)
	Text TESIS FINAL_Muhamad Abdurozaq - Fix.pdf Download (4MB)
	Text TESIS FINAL_Muhamad Abdurozaq - Fix.pdf Download (4MB)
	Text TESIS FINAL_Muhamad Abdurozaq - Fix.pdf Download (4MB)
	Text TESIS FINAL_Muhamad Abdurozaq - Fix.pdf Download (4MB)
	Text TESIS FINAL_Muhamad Abdurozaq - Fix.pdf Download (4MB)
	Text TESIS FINAL_Muhamad Abdurozaq - Fix.pdf Download (4MB)
	Text TESIS FINAL_Muhamad Abdurozaq - Fix.pdf Download (4MB)
	Text TESIS FINAL_Muhamad Abdurozaq - Fix.pdf Download (4MB)
	Text TESIS FINAL_Muhamad Abdurozaq - Fix.pdf Download (4MB)
	Text TESIS FINAL_Muhamad Abdurozaq - Fix.pdf Download (4MB)
	Text TESIS FINAL_Muhamad Abdurozaq - Fix.pdf Download (4MB)
	Text TESIS FINAL_Muhamad Abdurozaq - Fix.pdf Download (4MB)
	Text TESIS FINAL_Muhamad Abdurozaq - Fix.pdf Download (4MB)
	Text TESIS FINAL_Muhamad Abdurozaq - Fix.pdf Download (4MB)
	Text TESIS FINAL_Muhamad Abdurozaq - Fix.pdf Download (4MB)
	Text TESIS FINAL_Muhamad Abdurozaq - Fix.pdf Download (4MB)
	Text TESIS FINAL_Muhamad Abdurozaq - Fix.pdf Download (4MB)
	Text TESIS FINAL_Muhamad Abdurozaq - Fix.pdf Download (4MB)

Abstract

Muhamad Abdurozaq, Pengembangan Media Pembelajaran IPA Berbasis Lectora Inspire Terhadap Hasil Belajar Siswa MI NU Miftahul Falah Undaan Tengah Kecamatan Undaan Kabupaten Kudus Provinsi Jawa Tengah Tahun 2023 Pada Materi Siklus Air. Salatiga : Pascasarjana Universitas Islam Negeri Salatiga, Tahun 2023. Penelitian ini bertujuan : 1) Untuk menganalisis kebutuhan pengembangan media pembelajaran IPA berbasis lectora inspire terhadap hasil belajar siswa MI NU Miftahul Falah Undaan Tengah pada materi siklus air 2) Untuk mengembangankan media pembelajaran IPA berbasis lectora inspire terhadap hasil belajar siswa MI NU Miftahul Falah Undaan Tengah pada materi siklus air dan 3) Untuk menguji efektivitas hasil pengembangan media pembelajaran IPA berbasis lectora inspire terhadap hasil belajar siswa MI NU Miftahul Falah Undaan Tengah pada materi siklus air. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dari Sugiyono dengan subjek penelitiannya adalah siswa kelas V MI NU Miftahul Falah Undaan Tengah dengan 9 (sembilan langkah), yaitu : 1) potensi masalah; kebutuhan dalam upaya meningkatkan hasil belajar siswa sering kali muncul dari situasi atau permasalahan yang ada 2) mengumpulkan data (informasi); terkait pengertian media pembelajaran di MI NU Miftahul Falah Undaan Tengah, kelebihan dan kelemahan media, media pembelajaran berbasis lectora inspire, 3) desain produk; peneliti merancang draft media pembelajaran dengan menggunakan media lectora inspire yang memiliki beragam konten, termasuk teks, gambar, suara, animasi, video, permainan, serta alat evaluasi. 4) validasi desain; peneliti melakukan uji validitas pada media pembelajaran yang menggunakan platform lectora inspire dengan melaksanakan FGD (Focus Group Discussion) yang dihadiri oleh pertama, ahli media; kedua, ahli materi; dan ketiga, praktisi (guru) 5) perbaikan desain; peneliti mengkaji dan merevisi produk berdasarkan hasil validasi ahli untuk menyempurnakan produk 6) uji coba produk ; peneliti melakukan evaluasi terhadap kelayakan produk melalui dua tahap uji coba terbatas dan uji coba luas, serta melakukan uji coba soal untuk pre test dan post test pada uji efektivitas 7) revisi produk; peneliti mengevaluasi produk berdasarkan hasil dari uji coba terbatas dan uji coba luas 8) uji coba pemakaian; setelah mendapatkan persetujuan dari ahli dan hasil uji coba terbatas dan luas yang menyatakan bahwa produk tersebut praktis, produk tersebut dianggap siap untuk diujicobakan dan 9) revisi produk; peneliti melakukan evaluasi melalui hasil pre test dan post test, apabila produk dinyatakan efektif maka produk siap disebarluaskan. Hasil Uji Efektifitas yaitu berdasarkan Uji Wilcoxon karena nilai 0.000 lebih kecil dari < 0.05, maka dapat disimpulkan bahwa hipotesis diterima, artinya ada perbedaan antara hasil belajar IPA untuk pretest dan posttest sehingga dapat disimpulkan pula bahwa ada pengaruh pengembangan media pembelajaran. Kata Kunci : Media Pembelajaran IPA, Berbasis Lectora Inspire, Hasil Belajar Siswa

Actions (login required)

View Item