Implementasi Kompetensi Leadership Pada Guru PAI SMP Negeri di Kota Salatiga

Dewi, Raras Anggita (2024) Implementasi Kompetensi Leadership Pada Guru PAI SMP Negeri di Kota Salatiga. Other thesis, IAIN SALATIGA.

Text Raras Anggita Dewi_23010190041 (2).pdf Download (2MB)

Abstract

Dewi, Raras Anggita. 2024. Implementasi Kompetensi Leadership pada Guru PAI SMP Negeri di Kota Salatiga Tahun 2023/2024. Skripsi, Salatiga: Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Salatiga. Pembimbing: Dr. H. Rahmat Hariyadi, M.Pd. Kata Kunci: Kompetensi Leadhership, Guru PAI Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana implementasi kompetensi kepemimpinan pada guru PAI Smp Negeri di Kota Salatiga meliputi implementasi kompetensi kepemimpinan guru dalam pembelajaran pada SMP, implementasi kompetensi kepemimpinan guru dalam pengembangan iklim religius pada SMP, dan faktor pendukung dan penghambat dalam kompetensi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Sumber data primer berupa hasil pengamatan dan wawancara dengan kepala sekolah, waka kurikulum, guru dan siswa. Sumber sekunder berupa dokumen yang menunjang penelitian ini. Pengecekan keabsahan data menggunakan trianggulasi sumber dan trianggulasi metode Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa 1) implementasi kompetensi kepemimpinan guru dalam pembelajaran di sekolah, Guru PAI berperan dalam meningkatkan kualitas pembelajaran, penggunaan metode pengajaran yang inovatif dan kreatif, menjadi teladan dan pembimbing dalam melakukan pembelajaran terutama pembelajaran agama. 2) implementasi kompetensi kepemimpinan guru dalam pengembangan keagamaan melalui pemberian contoh yang teladan, pembiasaan sholat dhuhur berjamaah di masjid, pembiasaan sholat dhuha,sholat Jum’at wajib di masjid, pembiasaan membaca asmaul husna, kegiatan kajian kitab suci, pengadaan kultum, dan peringatan hari besar Islam. 3) faktor pendukung dan penghambat implementasi kompetensi kepemimpinan guru, faktor pendukung implementasi kompetensi kepemimpinan guru PAI, adanya, lingkungan kerja yang positif, sekolah memberi apresiasi pada guru, adanya workshop pelatihan bagi guru PAI, kesadaran siswa, kemauan dan semangat tinggi siswa, pemberian motivasi, keteladanan guru. Faktor penghambat implementasi kompetensi kepemimpinan guru PAI yakni adanya keterbatasan waktu bagi Guru PAI, SDM terbatas, rasa malas, tidak seimbangnya jumlah guru dan siswa dalam melaksanakan kegiatan keagamaan, waktu yang kurang memadai .

Actions (login required)

View Item