Penerapan Profil Pelajar Pancasila di SMK Negeri 2 Salatiga Tahun Pelajaran 2023/2024

, Renita Sholekha Widiastuti (2024) Penerapan Profil Pelajar Pancasila di SMK Negeri 2 Salatiga Tahun Pelajaran 2023/2024. Other thesis, IAIN SALATIGA.

	Text Renita Sholekha Widiastuti 23010200048.pdf Download (4MB)
	Text Renita Sholekha Widiastuti 23010200048.pdf Download (4MB)
	Text Renita Sholekha Widiastuti 23010200048.pdf Download (4MB)
	Text Renita Sholekha Widiastuti 23010200048.pdf Download (4MB)
	Text Renita Sholekha Widiastuti 23010200048.pdf Download (4MB)
	Text Renita Sholekha Widiastuti 23010200048.pdf Download (4MB)
	Text Renita Sholekha Widiastuti 23010200048.pdf Download (4MB)
	Text RENITA SHOLEKHA WIDIASTUTI 23010200048 PAI.pdf Download (4MB)

Abstract

Profil Pelajar Pancasila merupakan sebuah program yang digalakkan pemerintah guna meningkatkan mutu pendidikan. Profil pelajar Pancasila ini mengutamakan pembentukan karakter. Sekolah diharapkan mampu menjalankan program ini dengan baik, melalui ekstrakurikuler, proses pembelajaran, maupun budaya sekolah lainnya dengan bercermin dan mengedepankan nilai-nilai Pancasila. Penerapan Profil Pelajar Pancasila tersebut harus sesuai dengan elemen elemen Profil Pelajar Pancasila, yaitu beriman, bertakwa dan berakhlak mulia, mandiri, berkebhinekaan global, gotong royong, bernalar kritis, serta kreatif. Penelitian ini dilakukan di SMK Negeri 2 Salatiga dengan menggunakan jenis penelitian kualitatif. Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data wawancara, observasi, serta dokumentasi, dengan menyajikan data dalam bentuk narasi. Sumber data primer yang digunakan dalam penelitian ini adalah hasil wawancara, dan juga observasi. Hasil wawancara yang digunakan sebagai sumber data primer yaitu data mengenai kebijakan internal sekolah, strategi, serta pengawasan dalam menerapkan Profil Pelajar Pancasila kemudian, hasil wawancara dan observasi yang dijadikan sebagai sumber primer dalam penelitian ini yaitu data mengenai pelaksanaan Profil Pelajar Pancasila.Sedangkan sumber data sekundernya adalah berupa foto kegiatan di SMK Negeri 2 Salatiga, arsip dokumen, penelitian terdahulu, serta sarana dan prasarana yang ada pada SMK Negeri 2 Salatiga. Penelitian ini menghasilkan bahwa SMK Negeri 2 Salatiga melakukan penerapan Profil Pelajar Pancasila dalam 3 tahap, yaitu tahap perencanaan, pelaksanaan, dan yang terakhir tahap evaluasi serta monitoring (pengawasan dan tindak lanjut) setiap tahap tersebut diterapkan dalam 3 ruang lingkup dalam dunia persekolahan, yaitu dalam budaya sekolah, proses pembelajaran, serta dalam kegiatan ekstrakurikuler. Tahapan perencanaan meliputi pembuatan modul, pelatihan guru serta wali murid mengenai penerapan Profil Pelajar Pancasila. Kemudian tahapan pelaksanaan, yaitu melaksanakan pada budaya sekolah berupa kegiatan-kegiatan pendukung penerapan Profil Pelajar Pancasila, proses pembelajaran serta ekstrakurikuler yang menerapkan Profil Pelajar Pancasila. Lalu pada tahapan pengawasan yakni dengan menerapkan sistem poin pelanggaran yang dimana, poin 100 akan menjadi landasan, serta dasar bagi sekolah untuk mengeluarkan siswa.

Actions (login required)

View Item