PENANAMAN KECERDASAN KINESTETIK PADA ANAK MELALUI KEGIATAN SENAM IRAMA DI PAUD BHAKTI MULYA DESA DIWAK KABUPATEN SEMARANG TAHUN AJARAN 2020/2023.

FITRIYAH, (2025) PENANAMAN KECERDASAN KINESTETIK PADA ANAK MELALUI KEGIATAN SENAM IRAMA DI PAUD BHAKTI MULYA DESA DIWAK KABUPATEN SEMARANG TAHUN AJARAN 2020/2023. Other thesis, IAIN SALATIGA.

	Text SKRIPSI_FITRIYAH.pdf Download (1MB)
	Text SKRIPSI_FITRIYAH.pdf Download (1MB)

Abstract

Tujuan penelitian dalam skripsi ini yaitu: 1) Untuk mengetahui penanaman kecerdasan kinestetik pada anak melalui kegiatan senam irama di PAUD Bhakti Mulya Desa Diwak Kabupaten SemarangTahun Ajaran 2022/2023. 2) Untuk mengetahui faktor internaldan faktor eksternal yangdapat menghambat dalam penanaman kecerdasan kinestetik pada anakmelalui kegiatan senam irama di PAUD Bhakti Mulya Desa Diwak Kabupaten Semarang Tahun Ajaran 2022/2023. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini meliputi sumber primer dan sumber sekunder. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara dan dokumentasi. Untuk mengolah keabsahan data menggunakan triangulasi, yaitu triangulasisumber dan triangulasi teknik. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa penanaman kecerdasan kinestetik pada anak melalui kegiatan senam irama di PAUD Bhakti Mulya Desa Diwak Kabupaten SemarangTahun Ajaran 2022/2023 yaitu memiliki kemampuan fisik yang spesifik seperti koordinasi, keseimbangan, keterampilan, kekuatan, kelenturan, kecepatan, dan keakuratan menerima rangsangan, sentuhan dan tekstur. Kecerdasan seorang anak berkembang secara bertahap dan unik pada setiap individunya.Faktor-faktor stimulasi kecerdasan kinestetik menjadi dua, yaitu faktorinternal dan eksternal. Faktor internal merupakan faktor genetik atau keturunan, sedangkan faktor eksternal meliputi lingkungan, stimulasi, gaya belajar, dan nutrisi.

Actions (login required)

View Item