STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI DALAM MENANAMKAN KARAKTER RELIGIUS DAN CINTA DAMAI PADA SISWA DI SMP NEGERI 9 SALATIGA TAHUN AJARAN 2024/2025

Ramadhani, Nur Annisa (2025) STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI DALAM MENANAMKAN KARAKTER RELIGIUS DAN CINTA DAMAI PADA SISWA DI SMP NEGERI 9 SALATIGA TAHUN AJARAN 2024/2025. Other thesis, IAIN SALATIGA.

	Text SKRIPSI NUR ANNISA RAMADHANI..pdf Download (5MB)
	Text SKRIPSI NUR ANNISA RAMADHANI..pdf Download (5MB)
	Text SKRIPSI NUR ANNISA RAMADHANI..pdf Download (5MB)
	Text SKRIPSI NUR ANNISA RAMADHANI..pdf Download (5MB)
	Text SKRIPSI NUR ANNISA RAMADHANI..pdf Download (5MB)
	Text SKRIPSI NUR ANNISA RAMADHANI..pdf Download (5MB)

Abstract

Ramadhani, Nur Annisa. 2025. Strategi Guru Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti dalam Menanamkan karakter religius dan Cinta Damai pada Siswa di SMP Negeri 9 Salatiga. Skripsi. Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan ilmu Keguruan UIN Salatiga. Pembimbing: Badrus Zaman M.Pd.I. Kata Kunci: Strategi Guru, Karakter Religius, Karakter Cinta Damai Tujuan penelitian ini untuk 1) mendeskripsikan strategi guru PAIBP dalam menanamkan karakter religius di SMP Negeri 9 Salatiga tahun ajaran 2024/2025. 2) mendeskripsikan faktor pendukung dan penghambat strategi guru PAI dalam menanamkan karakter religius di SMP Negeri 9 Salatiga tahun 2024/2025. 3) mendeskripsikan strategi guru PAIBP dalam menanamkan karakter cinta damai pada siswa di SMP Negeri 9 Salatiga tahun ajaran 2024/2025. 4) mendeskripsikan faktor pendukung dan penghambat strategi guru PAIBP dalam menanamkan karakter cinta damai pada siswa di SMP Negeri 9 Salatiga tahun 2024/2025. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kualitatif, sumber data meliputi sumber primer dan sekunder. Sumber primer berupa hasil wawancara dengan kepala sekolah, guru PAI, guru BK, dan beberapa siswa. Sumber data sekunder berupa dokumen dan foto kegiatan terkait strategi guru dalam menanamkan karakter religius dan cinta damai pada siswa di SMP Negeri 9 Salatiga tahun ajaran 2024/2025. Pengumpulan data menggunakan Teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data meliputi pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Sedangkan keabsahan data menggunakan tringulasi sumber dan tringulasi teknik. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) Strategi Guru PAIBP dalam Menanamkan Karakter Religius Pada Siswa di SMP Negeri 9 Salatiga Tahun Ajaran 2024/2025 melalui strategi mendidik dengan keteladanan, pembiasaan, pengawasan dan pendampingan, pembinaaan kedisiplinan dan kerja sama dengan orang tua. 2) Faktor pendukung dan penghambat strategi guru PAIBP dalam menanamkan karakter religius pada siswa di SMP Negeri 9 Salatiga tahun ajaran 2024/2025. Faktor pendukungnya antara lain adanya sarana dan prasarana sekolah yang memadai, keinginan siswa dan kerja sama antar guru yang saling berkaitan. Sementara faktor penghambatnya antara lain pengaruh lingkungan siswa dan keluarga dan media massa yang berpengaruh negatif. 3) Strategi Guru PAIBP dalam Menanamkan Karakter Cinta Damai Pada Siswa di SMP Negeri 9 Salatiga Tahun Ajaran 2024/2025 meliputi strategi pembiasaan kegiatan 5S, mendidik dengan keteladanan, dan memberikan reward dan punisment. 4) Faktor pendukung dan penghambat strategi guru PAIBP dalam menanamkan karakter cinta damai pada siswa di SMP Negeri 9 Salatiga tahun ajaran 2024/2025. Faktor pendukung antara lain adanya peran orang tua dan keluarga, kesadaran seluruh elemen di sekolah dalam mematuhi tata tertib dan guru yang terlatih. Sementara faktor penghambat antara lain lingkungan dan teman sebaya.

Actions (login required)

View Item