RESEPSI PENYANDANG TUNARUNGU TERHADAP AL-QUR'AN (Studi Living Qur'an di Pondok Pesantren Darul Ashom, Sleman, Yogyakarta)

Azahroh, Laika (2025) RESEPSI PENYANDANG TUNARUNGU TERHADAP AL-QUR'AN (Studi Living Qur'an di Pondok Pesantren Darul Ashom, Sleman, Yogyakarta). Other thesis, IAIN SALATIGA.

	Text SKRIPSI S1 FINAL_Laika UIN Salatiga.pdf Download (3MB)
	Text SKRIPSI S1 FINAL_Laika UIN Salatiga.pdf Download (3MB)

Abstract

Skripsi ini merupakan hasil penelitian lapangan berupa kajian resepsi Living Qur’an di Pondok Pesantren Darul Ashom, Sleman, Yogyakarta. Penelitian ini bertujuan untuk 1) Mendeskripsikan interaksi penyandang tunarungu terhadap Al-Qur’an 2) Mendeskripsikan resepsi penyandang tunarungu terhadap Al-Qur’an. Interaksi dengan Al-Qur’an dimaknai sebagai praktik keagamaan yang mencangkup aktivitas seperti salat, zikir, membaca, menghafal, dan memahami ayat-ayat Al-Qur’an. Latar belakang penelitian ini berangkat dari fenomena penyandang tunarungu yang mampu membaca dan menghafalkan Al-Qur’an. Hal ini berbanding terbalik dengan realitas tunarungu yang memiliki hambatan pada indera pendengaran dan kesulitan dalam berbicara, sehingga memunculkan pertanyaan mengenai bentuk interaksi dan resepsinya terhadap Al-Qur’an. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif-kualitatif pada studi Living Qur’an, yaitu fenomena Al-Qur’an yang hidup di tengah masyarakat. Selanjutnya, peneliti menggunakan teori resepsi oleh Ahmad Rafiq dan teori interaksi simbolik untuk mengungkap fenomena Al-Qur’an yang di simbolkan dengan bahasa isyarat. Adapun peneliti memperoleh data melalui hasil observasi, wawancara, dan dokumentasi yang didapatkan secara langsung maupun sumber-sumber relevan lainnya. Hasil penelitian ini menunjukkan, 1) Interaksi dengan Al-Qur’an oleh penyandang tunarungu di Pondok Pesantren Darul Ashom, Sleman menggunakan metode hijaiyah isyarat yang bersanad langsung dari Madinah dan Riyadh, Arab Saudi. 2) Resepsi Al-Qur’an oleh penyandang tunarungu, yaitu: Resepsi Eksegesis dan Resepsi Fungsional. Dengan demikian, Al-Qur’an yang hidup di tengah penyandang tunarungu dapat direspon dan diterima dengan baik oleh santri tunarungu sebagai bentuk kecintaan terhadap kitab suci Al-Qur’an yang menjadi pedoman serta petunjuk bagi umat manusia. Kata Kunci: Tunarungu, Interaksi, Resepsi Al-Qur’an.

Actions (login required)

View Item