PENGAARUH LAYANAAN BIMBINGAN KELOMPOK BERBASIS NILAI AKHLAK DALAM MENINGKATKAAN HUBUNGAN INTERPERSONAL SISWA KELAS VIII DI MTs SUDIRMAN GETASAN

yoga, Andika Rahma Fatma (2025) PENGAARUH LAYANAAN BIMBINGAN KELOMPOK BERBASIS NILAI AKHLAK DALAM MENINGKATKAAN HUBUNGAN INTERPERSONAL SISWA KELAS VIII DI MTs SUDIRMAN GETASAN. Other thesis, IAIN SALATIGA.

Text ANDIKA RAHMA FATMAYOGA 23080210115 (1).pdf Download (4MB)

Abstract

Fatmayoga, Andika Rahma. 2025. Pengaruh Layanan Bimbingan Kelompok Berbasis Nilai Akhlak dalam Meningkatkan Hubungan Interpersonal Siswa Kelas VIII di MTs Sudirman Getasan. Skripsi, Program Studi Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Salatiga. Kata kunci: Layanan Bimbingan Kelompok; Nilai Akhlak; Hubungan Interpersonal. Penelitian ini bertujuan (1) Untuk menganalisis Penerapan layanan bimbingan kelompok berbasis nilai akhlak dalam mendukung hubungan interpersonal pada siswa kelas VIII di MTs Sudirman Getasan; (2) Untuk menggali data seberapa besar pengaruh layanan bimbingan kelompok berbasis nilai akhlak dalam mendukung hubungan interpersonal pada siswa kelas VIII di MTs Sudirman Getasan. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian mix method dengan jenis penelitian pra-eksperimen, menggunakan desain one group pre-test post-test. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas VIII MTs Sudirman Getasan pada tahun ajaran 2024/2025, berjumlah 130 siswa. Pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling, dengan jumlah 13 siswa sebagai sampel. Pengumpulan data menggunakan angket dengan skala Likert. Analisis data dilakukan menggunakan aplikasi SPSS for Windows 25.0, dengan uji normalitas ShapiroWilk dan uji hipotesis paired sample t-test. Hasil penelitian menunjukkan (1) Penerpan layanan bimbingan kelompok dilakukan dalam tiga pertemuan dengan tahapan awal, peralihan, inti, dan pengakhiran, membahas topik pentingnya nilai akhlak, mengembangkan komunikasi positif dan sikap peduli, serta simulasi hubungan interpersonal sehat; (2) Terdapat peningkatan rata-rata hubungan interpersonal sebesar 17.69 setelah pemberian layanan bimbingan kelompok berbasis nilai akhlak. Uji hipotesis menggunakan paired sample t-test menunjukkan nilai Sig. (2-tailed) sebesar 0.000 < 0.05, dengan nilai t-hitung 16.527 dan t-tabel 2.179, sehingga hipotesis nol (H0) ditolak dan hipotesis alternatif (Ha) diterima; Maka dapat disimpulkan bahwa layanan bimbingan kelompok berbasis nilai akhlak efektif dalam meningkatkan hubungan interpersonal siswa kelas VIII di MTs Sudirman Getasan.

Actions (login required)

View Item