Analisis Kemampuan Berpikir Komputasional ditinjau Dari Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Salatiga pada Materi Transformasi Geometri Tahun Ajaran 2025/2026.

Siwi, Rofiah Mahardika (2026) Analisis Kemampuan Berpikir Komputasional ditinjau Dari Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Salatiga pada Materi Transformasi Geometri Tahun Ajaran 2025/2026. Other thesis, IAIN SALATIGA.

Text ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KOMPUTASIONAL DITINJAU DARI KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 SALATIGA PADA MATERI TRANSFORMASI GEOMETRII.pdf Download (6MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mendeskripsikan kemampuan berpikir komputasional yang ditinjau dari kemampuan komunikasi matematis siswa kelas XI SMA Negeri 1 Salatiga pada materi transformasi geometri tahun ajaran 2025/2026. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif jenis deskripstif. Sumber data pada penelitian ini meliputi data primer, yakni hasil tes kemampuan komunikasi matematis, hasil tes kemampuan berpikir komputasional, serta hasil wawancara, serta data sekunder, yang dapat berupa dokumen-dokumen pendukung proses pembelajaran matematika. Pengumpulan data ini dilakukan dengan mengadakan tes, wawancara, serta dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pertama, siswa dengan kategori kemampuan komunikasi matematis tinggi cenderung mamapu dalam memenuhi semua indikator berpikir komputasional, ini mencakup indikator dekomposisi, pengenalan pola, abstraksi, berpikir algoritma, serta literasi matematis. Kedua, siswa dengan kemampuan komunikasi matematis yang sedang hanya mampu memenuhi 3 indikator saja, yaitu indikator dekomposisi, pengenalan pola, serta abstraksi, tetapi kurang mampu dalam memenuhi indikator berpikir algoritma serta literasi matematis. Ketiga, siswa dengan kemampuan komunikasi matematis yang rendah kurang mampu dalam memenuhi setiap indikator kemampuan berpikir komputasional, yakni indikator dekomposisi, pengenalan pola, abstraksi, berpikir algoritma, serta literasi matematis.

Actions (login required)

View Item