IMPLEMENTASI NILAI WASATHIYYAH ISLAM DIMENSI TASAMUH DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MATERI FIKIH SALAT DI SMPN 1 SALATIGA DAN SMP ISLAM AL-AZHAR 18 SALATIGA

Mandala, Gerry (2026) IMPLEMENTASI NILAI WASATHIYYAH ISLAM DIMENSI TASAMUH DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MATERI FIKIH SALAT DI SMPN 1 SALATIGA DAN SMP ISLAM AL-AZHAR 18 SALATIGA. Other thesis, IAIN SALATIGA.

	Text Gerry Mandala_12010240005_Implementasi Nilai Wasathiyyah Islam Dimensi Tasamuh dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Materi Fikih Salat di SMPN 1 Salatiga dan SMP Islam Al-A.pdf Download (4MB)
	Text Gerry Mandala_12010240005_Implementasi Nilai Wasathiyyah Islam Dimensi Tasamuh dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Materi Fikih Salat di SMPN 1 Salatiga dan SMP Islam Al-A.pdf Download (4MB)
	Text Gerry Mandala_12010240005_Implementasi Nilai Wasathiyyah Islam Dimensi Tasamuh dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Materi Fikih Salat di SMPN 1 Salatiga dan SMP Islam Al-A.pdf Download (4MB)
	Text Gerry Mandala_12010240005_Implementasi Nilai Wasathiyyah Islam Dimensi Tasamuh dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Materi Fikih Salat di SMPN 1 Salatiga dan SMP Islam Al-A.pdf Download (4MB)

Abstract

Mandala, Gerry. 2026. Implementasi Nilai Wasathiyyah Islam Dimensi Tasamuh dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Materi Fikih Salat di SMPN 1 Salatiga dan SMP Islam Al-Azhar 18 Salatiga. Tesis. Program Studi S2 Pendidikan Agama Islam, Pascasarjana Universitas Islam Negeri (UIN) Salatiga. Dosen Pembimbing: Dr. Muhammad Aji Nugroho, Lc., M.Pd.I. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya penanaman nilai Wasathiyyah Islam dimensi tasamuh (toleransi) dalam merespons keragaman cara pandang furu'iyah pada materi fikih salat terhadap peserta didik di tingkat SMP. Perbedaan praktik ibadah di kalangan umat Islam sering kali memicu ketegangan akibat fanatisme berlebihan terhadap salah satu mazhab di kalangan siswa. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bentuk implementasi, strategi, serta dinamika faktor penghambat dan pendukung internalisasi nilai tasamuh dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di SMP Negeri 1 Salatiga dan SMP Islam Al-Azhar 18 Salatiga. Penelitian lapangan ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi multi-situs. Penentuan subjek dilakukan melalui teknik purposive sampling yang melibatkan Kepala Sekolah, Waka Kurikulum, Waka Kesiswaan, Guru PAI, dan perwakilan siswa dari kedua sekolah. Data dikumpulkan melalui metode observasi, wawancara, dan dokumentasi, sedangkan pengujian keabsahan atau validasi data dilakukan melalui teknik triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Implementasi nilai tasamuh tercermin melalui tiga ranah utama, yaitu ranah kognitif (siswa memahami ragam pandangan mazhab dan alasan teologis perbedaan tata cara salat), ranah afektif (menurunnya ego eksklusif dan tumbuhnya kelapangan dada menerima perbedaan), serta ranah psikomotorik (siswa menunjukkan perilaku menghargai ibadah orang lain, berdiskusi santun, dan saling bekerja sama). (2) Strategi penerapan dilaksanakan secara terpadu melalui pendekatan komparatif-kontekstual untuk ranah kognitif, keteladanan guru dan pembelajaran dialogis untuk ranah afektif, serta penerapan model kooperatif dan penegakan aturan komunikasi bagi ranah psikomotorik. (3) Faktor penghambat dalam proses ini meliputi minimnya pemahaman awal agama siswa, labilnya emosi dan ego remaja dalam menerima perbedaan, serta terbawanya bahasa pergaulan informal yang kurang santun. Sementara itu, faktor pendukung yang menjadi solusi atas hambatan tersebut meliputi sinergi antara kompetensi pedagogik guru, ketersediaan literatur fikih yang moderat, serta penguatan budaya sekolah yang inklusif, sehingga mampu membentuk karakter siswa yang moderat. Secara keseluruhan, penelitian ini menyimpulkan bahwa penanaman nilai tasamuh secara integratif pada ranah pemahaman, sikap, dan perilaku terbukti efektif mentransformasi potensi fanatisme keagamaan siswa menjadi cara pandang inklusif yang menghargai keragaman hukum Islam. Kata Kunci: Wasathiyyah Islam, Tasamuh, Pembelajaran PAI, Fikih Salat, Studi Multi-Situs

Actions (login required)

View Item