Peningkatan Hasil Belajar PAI Materi Menghindari Perilaku Tercela Dengan Metode Jigsaw Pada Siswa Kelas VIII A SMP Islam Sunan Giri Salatiga Tahun Pelajaran 2017/2018

Zuhri, Ahmad Syaifudin (2018) Peningkatan Hasil Belajar PAI Materi Menghindari Perilaku Tercela Dengan Metode Jigsaw Pada Siswa Kelas VIII A SMP Islam Sunan Giri Salatiga Tahun Pelajaran 2017/2018. Other thesis, IAIN SALATIGA.

Text revisi bagus banget I.pdf Download (2MB)

Abstract

Zuhri, Ahmad Syaifudin. 2017. Peningkatan Hasil Belajar PAI Materi Menghindari Perilaku Tercela Dengan Metode Jigsaw Pada Siswa Kelas VIII A SMP Islam Sunan Giri Salatiga Tahun Pelajaran 2017/2018. Skripsi. Fakultas Tarbiyah. Program Studi Pendidikan Agama Islam. Institut Agama Islam Negara Salatiga. Dosen Pembimbing: Siti Rukhayati, M.Ag. Kata Kunci: Hasil Belajar, Menghindari Perilaku Tercela, Metode Jigsaw. Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan peningkatan hasil belajar PAI materi menghindari perilaku tercela melalui penerapan metode Jigsawpada siswa kelas VIII A SMP Islam Sunan Giri Salatiga 2017/2018. Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yakni suatu bentuk kajian yang bersifat reflektif oleh pelaku tindakan yang dilakukan untuk meningkatkan pemahaman siswa dalam pembelajaran PAI materi menghindari perilaku tercela. Subyek penelitian adalah siswa kelas VIII A SMP Islam Sunan Giri Salatiga Tahun Pelajaran 2017/2018 yang berjumlah 28 siswa. Penelitian berlangsung dalam tiga tahap yaitu; Pembelajaran pra siklus, pembelajaran siklus I dan pembelajaran siklus II. Pengumpulan data dengan metode tes, observasi dan metode dokumentasi setiap siklus pembelajaran, kemudian dianalisis menggunakan analisis deskriptif komparatif yaitu membandingkan nilai pra siklus, siklus I dan siklus II menggunakan perhitungan rata-rata kelas dan prosentase ketuntasan belajar. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa penerapan metode jigsaw dapat meningkatkan hasil belajar Pendidikan Agama Islam materi Menghindari Perilaku Tercela pada siswa Kelas VIII A SMP Islam Sunan Giri Salatiga Tahun Pelajaran 2017/2018. Hal ini dibuktikan dengan peningkatan rata-rata dan prosentase ketuntasan. Untuk rata-rata pra siklus 58,23 naik 9,87 menjadi 68,1 pada siklus I, kemudian meningkat lagi sebesar 23,15 menjadi 91,25 pada siklus II. Kemudian untuk prosentase ketuntasan pra siklus 17,85% naik 17,85% menjadi 35,7% pada siklus I, kemudian meningkat lagi sebesar 57,15% menjadi 92,85% pada siklus II. Maka penelitian ini dihentikan dan dinyatakan berhasil.

Actions (login required)

View Item