PENGARUH KOMPETENSI GURU DAN MINAT SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DI MI MAARIF KUTOWINANGUN KELURAHAN KUTOWINANGUN LOR KECAMATAN TINGKIR KOTA SALATIGA TAHUN PELAJARAN 2017/2018

RAHMAWATI, ELLA (2018) PENGARUH KOMPETENSI GURU DAN MINAT SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DI MI MAARIF KUTOWINANGUN KELURAHAN KUTOWINANGUN LOR KECAMATAN TINGKIR KOTA SALATIGA TAHUN PELAJARAN 2017/2018. Other thesis, IAIN SALATIGA.

Text skripsi.pdf Download (5MB)

Abstract

Rahmawati, Ella. 2018. Pengaruh Kompetensi Guru dan Minat Siswa Terhadap Prestasi Belajar Matematika di Mi Maarif Kutowinangun Kelurahan Kutowinangun Lor Kecamatan Tingkir Kota SalatigaTahun Pelajaran 2017/2018. Skripsi, Salatiga: Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah dan Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Salatiga. Kata kunci: kompetensi guru, minat siswa, prestasi belajar matematika Kompetensi guru dan minat siswa merupakan faktor yang mempengaruhi prestasi belajar matematika. Penelitian ini untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh yang signifikan antara kompetensi guru dan minat siswa terhadap prestasi belajar matematika di MI Maarif Kutowinangun. Studi ini dimaksudkan dengan menjawab permasalahan:(1) Adakah pengaruh antara kompetensi guru terhadap prestasi belajar matematika di MI Maarif Kutowinangun Kelurahan Kutowinangun Lor Kecamatan Tingkir Kota Salatiga Tahun Pelajaran 2017/2018?(2) Adakah pengaruh antara minat siswa terhadap prestasi belajar matematika di MI Maarif Kutowinangun Kelurahan Kutowinangun Lor Kecamatan Tingkir Kota Salatiga Tahun Pelajaran 2017/2018?(3) Adakah pengaruh antara kompetensi guru dan minat siswa secara simultan terhadap prestasi belajar matematika di MI Maarif Kutowinangun Kelurahan Kutowinangun Lor Kecamatan Tingkir Kota Salatiga Tahun Pelajaran 2017/2018? Untuk menjawab permasalahan tesebut maka peneliti, dengan menitik beratkan pada korelasional pengaruh, digunakan analisis statistik regrasi linear berganda. Subjek penelitian sebanyak 25 responden. Pengumpulan data menggunakan instrumen kuesioner untuk menjaring data kompetensi guru, minat siswa, dan prestasi belajar matematika diperoleh melalui dokumen nilai rapor semester satu. Untuk informasi lainnya, peneliti menggunakan wawancara. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh bahwa: 1) Ada pengaruh antara kompetensi guru terhadap prestasi belajar matematika di MI Maarif Kutowinangun Kelurahan Kutowinangun Lor Kecamatan Tingkir Kota Salatiga Tahun Pelajaran 2017/2018. Tampak bahwa variabel X1 (Kompetensi Guru) sebesar 0,437, tanda b “+” berarti pengaruh prestasi belajar matematika dan kompetensi guru adalah positif. 2) Ada pengaruh antara minat siswa terhadap prestasi belajar matematika di MI Maarif Kutowinangun Kelurahan Kutowinangun Lor Kecamatan Tingkir Kota Salatiga Tahun Pelajaran 2017/2018. Tampak bahwa variabel X2 (Minat Siswa) sebesar 0,172, tanda b “+” berarti pengaruh prestasi belajar matematika dan minat siswa adalah positif. 3) Ada pengaruh antara kompetensi guru dan minat siswa secara simultan terhadap prestasi belajar matematika di MI Maarif Kutowinangun Kelurahan Kutowinangun Lor Kecamatan Tingkir Kota Salatiga Tahun Pelajaran 2017/2018. Bentuk persamaan garis regresi adalah Y = 62,35 + 0,437X1 + 0,172X2, karena tanda “+”, maka terdapat pengaruh positif.

Actions (login required)

View Item