PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN FIQIH MATERI HUKUM PERKAWINAN MELALUI METODE DISCOVERY LEARNING PADA SISWA KELAS XI KEAGAMAAN MADRASAH ALIYAH ALMANAR BENER KECAMATAN TENGARAN KABUPATEN SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Muhibburrahman, Hanif (2018) PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN FIQIH MATERI HUKUM PERKAWINAN MELALUI METODE DISCOVERY LEARNING PADA SISWA KELAS XI KEAGAMAAN MADRASAH ALIYAH ALMANAR BENER KECAMATAN TENGARAN KABUPATEN SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2017/2018. Other thesis, IAIN SALATIGA.

Text skrpsi fik.pdf Download (7MB)

Abstract

Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar mata pelajaran fiqh materi hukum perkawinan melalui metode discovery learning pada siswa kelas XI Keagamaan Madrasah Aliyah Al Manar Bener Kecamatan Tengaran, Kabupaten Semarang Tahun Pelajaran 2017/2018. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas. Penelitian Tindakan Kelas ini terdiri dari dua siklus. Setiap siklus terdiri dari empat tahapan, yaitu perencanaan, tindakan, pengamatan, dan refleksi. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas XI Keagamaan MA Al Manar Bener Kecamatan Tengaran. Analisis data yang digunakan adalah analisis data kualitatif. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, kesimpulan dari penelitian ini adalah metode pembelajaran discovery learning dapat meningkatkan hasil belajar pada siswa kelas XI Keagamaan Madrasah Aliyah Al Manar Bener Kabupaten Semarang 2017/2018. Hal ini dapat dilihat berdasarkan hasil pra siklus diperoleh data siswa yang tuntas berjumlah 8 siswa dari 22 siswa atau 36% sedangkan siswa yang tidak tuntas berjumlah 14 siswa atau 64% dengan rata-rata 59,09. Selanjutnya dari persentase siswa yang tuntas pada siklus I 55% dan naik pada siklus II sebesar 93,3%, sehingga telah memenuhi indikator kinerja yaitu minimal 85% dari seluruh siswa tuntas. Hal ini menunjukkan bahwa hasil belajar pada pra siklus ke siklus I kemudian ke siklus II mengalami peningkatan dan telah mencapai KKM yang telah ditentukan.

Actions (login required)

View Item