Hubungan Pembiasaan Shalat Dhuha dan Tdarus Al-Qur’an dengan Ketenangan Jiwa (Studi Kasus pada Siswa Kelas IX SMP N 2 Tuntang Kabupaten Semarang Tahun Ajaran 2017/2018)

Pranatari, Hafidza (2018) Hubungan Pembiasaan Shalat Dhuha dan Tdarus Al-Qur’an dengan Ketenangan Jiwa (Studi Kasus pada Siswa Kelas IX SMP N 2 Tuntang Kabupaten Semarang Tahun Ajaran 2017/2018). Other thesis, IAIN SALATIGA.

Text SKRIPSI.pdf Download (5MB)

Abstract

Tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui adakah hubungan antara shalat Dhuha dan ketenangan jiwa, adakah hubungan antara tadarus Al-Qur’an dan ketenangan jiwa, serta adakah hubungan antara shalat Dhuha dan tadarus Al-Qur’an terhadap ketenangan jiwa pada siswa kelas IX SMP Negeri 2 Tuntang tahun 2017/2018. Jenis penelitian ini termasuk jenis penelitian kuantitatif dengan pendekatan korelasional, yaitu pendekatan untuk mengetahui hubungan antara dua atau lebih variabel. Sumber data primer dalam penelitian ini yaitu hasil jawaban angket yang diberikan kepada siswa kelas IX, sedangkan sumber data sekunder berupa file profil sekolah, hasil wawancara guru PAI, serta dokumentasi kegiatan terkait pembiasaan shalat Dhuha dan tadarus Al-Qur’an. Berdasarkan perhitungan statistik dengan rumus korelasi product moment, hasil penelitian sebagai berikut: 1) Diperoleh koefisien korelasi (ry1) sebesar 0,40 lebih besar dari r tabel 0,254. Ini menunjukkan bahwa ada hubungan yang positif antara pembiasaan shalat Dhuha dan ketenangan jiwa siswa. 2) Diperoleh koefisien korelasi (ry2) sebesar 0,61 lebih besar dari r tabel 0,254. Ini menunjukkan ada hubungan yang positif antara tadarus Al-Qur’an dan ketenangan jiwa siswa. 3) Diperoleh koefisien korelasi (ry1.2) sebesar 0,70 lebih besar dari r tabel 0,254. Ini menunjukkan ada hubungan yang positif antara pembiasaan shalat Dhuha dan tadarus Al-Qur’an terhadap ketenangan jiwa siswa.

Actions (login required)

View Item