Peningkatan Hasil Belajar Pai Materi Periode Islam Modern Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams-Achievement Divisions (Stad) Pada Siswa Kelas Xi Tsm 3 Di Smk N 1 Tengaran Kabupaten Semarang Tahun Pelajaran 2017/2018

Soliqah, Anik (2018) Peningkatan Hasil Belajar Pai Materi Periode Islam Modern Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams-Achievement Divisions (Stad) Pada Siswa Kelas Xi Tsm 3 Di Smk N 1 Tengaran Kabupaten Semarang Tahun Pelajaran 2017/2018. Other thesis, IAIN SALATIGA.

Text SKRIPSI HARDFILE 2-converted_2.pdf Download (3MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar PAI materi Islam Modern dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Student Teams-Achievement Divisions (STAD) pada siswa kelas XI TSM 3 Di SMK N 1 Tengaran. Metodologi yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK), menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Student Temas-Achievement Divisions. Teknik pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara, dan dokumemntasi. Penelitian ini dilaksanakan dua siklus, dimana setiap siklus terdiri dari empat tahap ; perencanaan, pelasanaan, pengamatan, dan refleksi. Hasil yang peneliti peroleh adalah penggunaan metode pembelajaran kooperatif tipe STAD dapat meningatkan hasil belajar PAI materi Islam modern pada siswa kelas XI TSM 3 Di SMK N 1 Tengaran dengan jumlah siswa 25 orang. Hal ini dapat dilihat dari hasil peningkatan ketuntasan belajar siswa yang cukup signifikan dari dua siklus yang telah dilaksanakan. Indikasinya adalah kenaikan presentase kentuntasan belajar siswa mengalami peningkatan dilihat dari banyaknya siswa yang tuntas KKM, yaitu 44% pada pra siklus, 76% pada siklus I dan 92% pada siklus II. Pada siklus I ada 19 siswa yang sudah tuntas KKM, sedangkan siklus II sudah meningkat menjadi 23 siswa dari 25 siswa yang tuntas KKM

Actions (login required)

View Item