HUBUNGAN ANTARA KEAKTIFAN BERIBADAH DENGAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SMK NEGERI 1 PABELAN KABUPATEN SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2014/2015

Faizah, Nur (2014) HUBUNGAN ANTARA KEAKTIFAN BERIBADAH DENGAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SMK NEGERI 1 PABELAN KABUPATEN SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2014/2015. Other thesis, JURUSAN TARBIYAH PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI (STAIN) SALATIGA.

Text skripsi jadi.pdf Download (3MB)

Abstract

Faizah, Nur. 2014. Hubungan Antara Keaktifan Beribadah dengan Kemandirian Belajar Siswa SMK N 1 Pabelan Kabupaten Semarang Tahun Pelajaran 2014/2015. Skripsi. Jurusan Tarbiyah. Program Studi Pendidikan Agama Islam. Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Salatiga. Pembimbing:Dra. Sri Suparwi, M. A Kata Kunci: Keaktifan Beribadah dan Kemandirian Belajar Penelitian ini merupakan upaya untuk mengetahui hubungan Antara Keaktifan Beribadah dengan Kemandirian Belajar Siswa SMK N 1 Pabelan Kabupaten Semarang Tahun Pelajaran 2014/2015 . Pertanyaan utama yang ingin dijawab melalui penelitian ini adalah: (1) Bagaimana keaktifan beribadah siswa SMK N 1 Pabelan Tahun Pelajaran 2014/2015?, (2) Bagaimana Kemandirian Belajar SMK N 1 Pabelan Tahun Pelajaran 2014/2015? (3) Adakah hubungan antara keaktifan beribadah dengan kemandirian belajar siswa SMK N 1 Pabelan Tahun Pelajaran 2014/2015?. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Penelitian ini merupakan penelitian populasi yang menggunakan 76 responden. Pengumpulan menggunakan instrument kuesioner untuk menjaring data X dan data Y. Hasil penelitian menunjukan: 1) keaktifan beribadah siswa SMK N 1 Pabelan Tahun Pelajaran 2014/2015 tergolong sedang dengan prosentase (65,78%). 2) Kemandirian belajar siswa SMK N 1 Pabelan Tahun Pelajaran 2014/2015 tergolong sedang dengan prosentase (61,84%). 3) ada pengaruh yang signifikan antara keaktifan beribadah dengan kemandirian belajar siswa SMK N 1 Pabelan Tahun Pelajaran 2014/2015. Setelah data dianalisis menggunakan teknik korelasi product moment diperoleh nilai rxy =0,365 yang lebih besar dari nilai r dengan taraf signifikan 1% (0,296) dengan jumlah N=76. Maka dapat disimpulkan bahwa hipotesis yang menyatakan “Ada hubungan antara keaktifan beribadah dengan kemandirian belajar siswa SMK N 1 Pabelan Tahun Pelajaran 2014/2015” dinyatakan diterima berdasarkan uji analisis.

Item Type:	Thesis (Other)
Subjects:	Agama Agama > Pendidikan dan pemikiran Islam
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Unnamed user with email bimoharyosetyoko@iainsalatiga.ac.id
Date Deposited:	09 Apr 2019 02:20
Last Modified:	09 Apr 2019 02:20
URI:	http://e-repository.perpus.uinsalatiga.ac.id/id/eprint/5224

Actions (login required)

View Item