Upaya Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Mewujudkan Budaya Religius Di SMK Negeri 1 Tengaran Tahun 2019.

NURONIYAH, LINA KHUNNATUN (2019) Upaya Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Mewujudkan Budaya Religius Di SMK Negeri 1 Tengaran Tahun 2019. Other thesis, IAIN SALATIGA.

Text skripsi.pdf Download (4MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Religiusitas yang ada di SMK Negeri 1 Tengaran tahun 2019, bagaimana upaya guru Pendidikan Agama Islam di SMK Negeri 1 Tengaran dalam mewujudkan budaya religius di sekolah.? Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Dalam memperoleh data peneliti menggunakan metode wawancara, observasi, dan dokumentasi. Analisis data dalam penelitian ini meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Pengecekan keabsahan data menggunakan ketekunan peneliti dan triangulasi sumber data. Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa SMK Negeri 1 Tengaran adalah salah satu sekolah yang memiliki banyak kegiatan religius di antaranya : membaca Asmaul Husna, sholat berjama’ah, pembacaan surat Yasin, Jum’at shadaqah, kegiatan mengaji, kajian Annisa, ta’ziah dan kegiatan Hari Besar Islam. Upaya guru PAI dalam mewujudkan budaya religius di sekolah itu terbilang bagus, di antaranya adalah: mencontohkan, proses pembiasaan, membimbing dan mengarahkan, mengingatkan dan memotivasi peserta didik dalam melakukan budaya religius. xx Upaya guru Pendidikan Agama Islam tidak dapat berjalan dengan baik tanpa adanya faktor pendorong dan faktor penghambat. Faktor pendorong tersebut di antaranya adalah: dukungan dari kurikulum sekolah, latar belakang guru PAI, dukungan dari kepala sekolah, dukungan dari guru, dan semangat peserta didik dalam melakukan budaya religius. Faktor penghambat dalam pelaksanaan kegiatan, di antaranya adalah: latar belakang siswa, peserta didik kurang memperhatikan kegiatan budaya religius, kurangnya kedisiplinan dalam diri siswa dan faktor keluarga.

Actions (login required)

View Item