PENGARUH SHALAT DHUHA TERHADAP KECERDASAN SPIRITUAL PADA PESERTA DIDIK KELAS XI KOMPETENSI KEAHLIAN AKUNTANSI DAN KEUANGAN DI SMK NEGERI 1 SALATIGA TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Munawaroh, Chozainatul (2019) PENGARUH SHALAT DHUHA TERHADAP KECERDASAN SPIRITUAL PADA PESERTA DIDIK KELAS XI KOMPETENSI KEAHLIAN AKUNTANSI DAN KEUANGAN DI SMK NEGERI 1 SALATIGA TAHUN PELAJARAN 2019/2020. Other thesis, IAIN SALATIGA.

Text SKRIPSI CHOZAINATUL M. 2019.pdf Download (13MB)

Abstract

Munawaroh, C. 2019, Pengaruh Shalat Dhuha Terhadap Kecerdasan Spiritual pada Peserta Didik Kelas XI Kompetensi Keahlian Akuntansi dan Keuangan di SMK Negeri 1 Salatiga Tahun Pelajaran 2019/2020. Skripsi, Salatiga: Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Salatiga. Pembimbing: Dra. Urifatun Anis, M.Pd.I. Kata Kunci: Kecerdasan Spiritual, Pengaruh, Shalat Dhuha Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Mengetahui pelaksanaan shalat dhuha pada peserta didik kelas XI Kompetensi Keahlian Akuntansi dan Keuangan di SMK Negeri 1 Salatiga. (2) Mengetahui tingkat kecerdasan spiritual peserta didik kelas XI Kompetensi Keahlian Akuntansi dan Keuangan di SMK Negeri1Salatiga.(3)Mengetahuipengaruhantarashalatdhuhadengankecerdasan spiritualpadapesertadidikkelasXIKompetensiKeahlianAkuntansidanKeuangan di SMK Negeri 1Salatiga. Pendekatan penelitian yang akan digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Penelitian kuantitatif adalah suatu proses menentukan pengetahuan yang menggunakan data berupa angka sebagai alat menganalisis keterangan mengenai apa yang kita ketahui. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan jenis korelasional. Pengambilan data dilakukan di SMK Negeri 1 Salatiga dengan jumlah responden 106 pada Kompetensi Keahlian Akuntansi dan Keuangan kelas XI. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa peserta didik kelas XI Kompetensi Keahlian Akuntansi dan Keuangan di SMK Negeri 1 Salatiga memiliki tingkat pelaksanaan shalat dhuha dalam kategori tinggi. Hal ini ditunjukkan melalui hasil analisis, bahwa peserta didik dengan pelaksanaan shalat dhuha kategori tinggi sebesar 61,32% dengan frekuensi 65 peserta didik dan kategori sedang sebesar 38,68% dengan frekuensi 41 peserta didik, sedangkan untuk kategori rendah sebesar 0% serta memiliki tingkat kecerdasan spiritual dalam kategori sedang. Hal ini ditunjukkan melalui hasil analisis, bahwa peserta didik dengan kecerdasan spiritual kategori tinggi sebesar 47,17% dengan frekuensi 50 peserta didik dan kategori sedang sebesar 51,89% dengan frekuensi 55 peserta didik, sedangkan untuk kategori rendah sebesar 0,94% dengan frekuensi 1 peserta didik. Hasil penelitianinijugaterdapatpengaruhyangpositifdansignifikanantarashalatdhuha terhadap kecerdasan spiritual pada peserta didik kelas XI Kompetensi Keahlian Akuntansi dan Keuangan di SMK Negeri 1 Salatiga. Hal ini dilihat dari nilai konstantasebesar26,850dannilaikoefisienregresiprediktorsebesar0,219dengan persamaanregresiliniernyayaituY=26,850+0,219X.Nilaikoefisiendeterminasi (R Square) sebesar 0,054 diketahui bahwa pengaruh shalat dhuha terhadap kecerdasan spiritual sebesar 5,4%, sedangkan sebesar 94,6% variabel kecerdasan spiritual dipengaruhi oleh faktor lain di luarpenelitian

Actions (login required)

View Item