IMPLEMENTASI PENILAIAN AUTENTIK KURIKULUM 2013 DALAM MATA PELAJARAN PAI DAN BUDI PEKERTI PADA PESERTA DIDIK KELAS VII SMP NEGERI 3 PAKIS KAB. MAGELANG TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Anjarwati, Ana (2019) IMPLEMENTASI PENILAIAN AUTENTIK KURIKULUM 2013 DALAM MATA PELAJARAN PAI DAN BUDI PEKERTI PADA PESERTA DIDIK KELAS VII SMP NEGERI 3 PAKIS KAB. MAGELANG TAHUN PELAJARAN 2018/2019. Other thesis, IAIN SALATIGA.

Text SKRIPSI ANA ANJARWATI FIKS_compressed.pdf Download (3MB)

Abstract

Anjarwati, Ana. 2019. Implementasi Penilaian Autentik Kurikulum 2013 Dalam Mata Pelajaran PAI Dan Budi Pekerti Pada Peserta Didik Kelas VII SMP Negeri 3 Pakis Kab. Magelang Tahun Pelajaran 2018/2019. Skripsi. Prodi Pendidikan Agama Islam. Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan. Institut Agama Islam Negeri Salatiga. Pembimbing: Dra. Nur Hasanah, M.Pd. Kata Kunci: Penilaian Autentik, Kurikulum 2013, Pendidikan Agama Islam. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi penilaian autentik kurikulum 2013 dalam mata pelajaran pendidikan agama Islam dan budi pekerti pada peserta didik kelas VII SMP Negeri 3 Pakis Kab. Magelang tahun pelajaran 2018/2019 yaitu (1) Bagaimana implementasi penilaian autentik kurikulum 2013 dalam mata pelajaran pendidikan agama Islam dan budi pekerti pada peserta didik kelas VII SMP Negeri 3 Pakis tahun pelajaran 2018/2019?, (2) Apa faktor pendukung dan penghambat dalam implementasi penilaian autentik kurikulum 2013 dalam mata pelajaran pendidikan agama Islam dan budi pekerti pada peserta didik kelas VII SMP Negeri 3 Pakis Kab. Magelang tahun pelajaran 2018/2019? Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan teknik pengumpulan data observasi, wawancara dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini adalah sebagai berikut: (1) Implementasi penilaian autentik kurikulum 2013 pada

Actions (login required)

View Item