Nilai-Nilai Pendidikan Islam dalam Buku Saleh Ritual Saleh Sosial Karya K.H. A. Mustofa Bisri

Mursito, Muchsin Bayu (2019) Nilai-Nilai Pendidikan Islam dalam Buku Saleh Ritual Saleh Sosial Karya K.H. A. Mustofa Bisri. Other thesis, IAIN SALATIGA.

Text skripsi full.pdf Download (4MB)

Abstract

ABSTRAK Mursito, Muchsin Bayu. 2019. 23010150049. Nilai-Nilai Pendidikan Islam dalam Buku Saleh Ritual Saleh Sosial Karya K.H. A. Mustofa Bisri. Skripsi. Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Salatiga. Pembimbing: Drs. Bahroni M.Pd. Kata kunci : Nilai-Nilai Pendidikan Islam, Buku Saleh Ritual Saleh Sosial, K.H. A. Mustofa Bisri Peneliti melihat nilai-nilai pendidikan Islam sangat dibutuhkan untuk ditanamkan pada setiap individu. Nilai pendidikan tersebut dapat diperoleh salah satunya melalui buku bacaan. Salah satu buku yang memuat nilai-nilai pendidikan Islam adalah buku Saleh Ritual Saleh Sosial Karya K.H. A. Mustofa Bisri. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui nilai-nilai pendidikan Islam apa saja yang terkandung dalam buku Saleh Ritual Saleh Sosial Karya K.H. A. Mustofa Bisri serta relevansi nilai-nilai pendidikan Islam dalam buku tersebut dalam kehidupan masa kini. Penelitian ini merupakan penelitian kepustakaan (Libreary Research), yaitu penelitian yang memanfaatkan sumber-sumber kepustakaan untuk memperoleh data. Sumber data dalam penelitian ini meliputi sumber data primer yakni buku Saleh Ritual Saleh Sosial karya K.H. A. Mustofa Bisri dan sumber data sekunder berupa data-data yang diperoleh dari pengumpulan informasi dan data dari buku-buku, karangan ilmiah, majalah ataupun artikel yang relevan dalam penelitian ini. Pengumpulan data ini dilakukan dengan membaca dan menelaah kedua sumber data tersebut. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa nilai-nilai pendidikan Islam yang terkandung dalam buku Saleh Ritual Saleh Sosial Karya K.H. A. Mustofa Bisri antara lain: (1) nilai akidah meliputi iman kepada Allah, kepada kitab Allah dan iman kepada Rasulullah. (2) Nilai pendidikan ibadah berupa shalat dan wakaf. (3) nilai pendidikan akhlak terbagi menjadi tiga macam, yakni akhlak terhadap Allah, akhlak terhadap diri sendiri dan akhlak terhadap sesama manusia. Akhlak terhadap Allah meliputi taubat dan sabar, akhlak terhadap diri sendiri berupa koreksi diri dan akhlak terhadap sesama berupa silaturahmi dan toleransi. Relevansi nilai-nilai pendidikan Islam yang terkandung dalam buku Saleh Ritual Saleh Sosial karya K.H. A. sMustofa Bisri dalam kehidupan masa kini, ditandai dengan dapat diterapkannya buku tersebut dalam pendidikan formal maupun non formal. Pada pendidikan formal buku ini dapat dijadikan sebagai referensi tambahan oleh guru dalam menyampaikan materi beelajar di kelas. Sedangkan pada pendidikan non formal, buku ini dapat dijadikan sebagai bahan bacaan yang berkualitas bagi pembaca usia remaja hingga dewasa. Hal ini didasarkan pada kandungan nilai pendidikan yang terdapat dalam buku tersebut yang sesuai dengan kaida-kaidah Islam. Selain itu tujuan dari kandungan buku tersebut sejalan dengan tujuan pendidikan Islam sendiri.

Actions (login required)

View Item