PENINGKA TAN PRESTASI BELAJAR BAHASA ARAB MATERI ILMU DENGAN METODE TEKS ACAK DI KELAS V MI ISLAMIYAH GIRIREJO KEC. KALIANGKRIK KAB. MAGELANG TAHUN 2011

NIKMAH, SITI MAKRIFATUN (2011) PENINGKA TAN PRESTASI BELAJAR BAHASA ARAB MATERI ILMU DENGAN METODE TEKS ACAK DI KELAS V MI ISLAMIYAH GIRIREJO KEC. KALIANGKRIK KAB. MAGELANG TAHUN 2011. Other thesis, IAIN SALATIGA.

Text SITI MAKRIFATUN NIKMAH.PDF Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini merupakan upaya untuk meningkatkan prestasi belajar BahasaArab dengan rnetode Teks Acak di kelas V MI lslamiyah Girirejo KecarnatanKaliangkrik Kabupaten Magelang. Pertanyaan utarna yang ingin dijawab melaluipenelitian ini adalah, apakah penerapan metode Teks Acak dapat meningkatkanprestasi belajar siswa dalam mata pelajaran Bahasa Arab di kelas V MI IslamiyahGirirejo Kecamatan Kaliangkrik Kabupaten Magelang? Untuk menjawabpertanyaan tersebut maka penelitian ini menggunakan metode Penelitian TindakanKelas.Teknik pelaksanaan penelitian di awali dari pengumpulan data yangmeliputi dokumentasi, tes (pretest dan post test) dan pengamatan, serta dianalisasecara diskriptif, kualitatif dan statistik dengan uji t. Tindakan dilanjutkan denganpelaksanaan tiga siklus atau tahap. Setiap tindakan terdiri atas perencanaan,pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi yang dilaksanakan bersarna seorang rekankerja yang membantu pelaksanaan penelitian.Hasil penelitian menunjukkan bahwa perhatian siswa terhadap matapelajaran Bahasa Arab meningkat dari 25% pada siklus I menjadi 50% pada siklusII, serta 68,75% pada siklus III. Keaktifan Siswa juga meningkat dari 39,06%pada siklus I, menjadi 53,12% pada siklus II, 64,06% pada siklus III. Prestasihasil belajar juga meningkat dari 62% pada siklus I menjadi 74,44% pada siklusII, serta 81,44% pad.a siklus III. Maka penerapan metode Teks Acak dapatrneningkatkan prestasi belajar Bahasa Arab pad.a kelas V MI Islamiyah GirirejoKecamatan Kaliangkrik Kabupaten Magelang Tahun 2011.

Actions (login required)

View Item