EFEKTIVITAS METODE DEMONSTRASI DENGAN MENGUNAKAN ALAT PERAGA SEDERHANA MATERI TEKANAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII SEMESTER 2 SMP AL-MAS’UDIYYAH KABUPATEN SEMARANG TAHUN PEMBELAJARAN 2019/2020

U, Hammy Ihsanul (2020) EFEKTIVITAS METODE DEMONSTRASI DENGAN MENGUNAKAN ALAT PERAGA SEDERHANA MATERI TEKANAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII SEMESTER 2 SMP AL-MAS’UDIYYAH KABUPATEN SEMARANG TAHUN PEMBELAJARAN 2019/2020. [["eprint_typename_skripsi" not defined]]

Text HAMMY IHSANUL UMAM - 23060150049 - T IPA 1.pdf Download (5MB)

Abstract

Umam, Hammy. 2020. EFEKTIVITAS METODE DEMONSTRASI DENGAN MENGUNAKAN ALAT PERAGA SEDERHANA MATERI TEKANAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII SEMESTER 2 SMP AL-MAS’UDIYYAH KABUPATEN SEMARANG TAHUN PEMBELAJARAN 2019/2020 Skripsi: Program Studi Tadris Ilmu Pengetahuan Alam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Salatiga. Pembimbing: Anggun Zuhaida, M.Pd. Kata Kunci: efektivitas; metode demonstrasi; media alat peraga sederhana; hasil belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas metode demonstrasi dengan media alat peraga sederhana terhadap hasil belajar IPA materi tekanan pada siswa kelas VIII SMP Al-Mas’udiyyah tahun pelajaran 2019/2020. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode quasi experiment. Populasi dari penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Al-Mas’udiyyah, dengan teknik pengambilan sampel purposive sampling. Variabel penelitian ini adalah variabel bebas (penggunaan metode demonstrasi dengan alat peraga sederhana) dan variabel terikat (hasil belajar siswa). Instrumen yang digunakan dalam penelitian adalah soal yang diuji keabsahannya dengan uji validitas, reabilitias, tingkat kesukaran dan daya beda soal. Adapun metode pengambilan data yaitu dengan dilakukan pretest dan posttest. Teknik analisis data penelitian adalah dengan t-test menggunakan program SPSS 22.0. Hasil penelitian menunjukkan nilai -thitung -(8,423) < -ttabel -(1,679), maka hipotesis Ha diterima. Dengan demikian disimpulkan bahwa metode demonstrasi dengan media alat peraga sederhana efektif terhadap hasil belajar IPA siswa kelas VIII di SMP Al-Mas’udiyyah.

Actions (login required)

View Item