Pengaruh Implementasi Program Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) terhadap Sikap Tawadhu’ pada Siswa Kelas X SMK N 2 Salatiga Tahun Pelajaran 2019/2020

, Sofiatun Ayuni (2020) Pengaruh Implementasi Program Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) terhadap Sikap Tawadhu’ pada Siswa Kelas X SMK N 2 Salatiga Tahun Pelajaran 2019/2020. [UNSPECIFIED]

Text SOFIATUN AYUNI 23010160128 NEW.pdf Download (5MB)

Abstract

ABSTRAK Sofiatun Ayuni. 2016. Pengaruh Implementasi Program Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) terhadap Sikap Tawadhu’ pada Siswa Kelas X SMK N 2 Salatiga Tahun Pelajaran 2019/2020. Skripsi: Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan. Pembimbing: Drs. H. Sumarno Widjadipa, M. Pd. Kata Kunci: Implementasi Program PPK dan Sikap Tawadhu’ Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui seberapa intens implementasi program Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) pada siswa kelas X SMK N 2 Salatiga tahun pelajaran 2019/2020, (2) mengetahui sikap tawadhu’ pada siswa kelas X SMK N 2 Salatiga tahun pelajaran 2019/2020, (3) untuk mengetahui berpengaruh atau tidaknya implementasi program Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) terhadap sikap tawadhu’ pada siswa kelas X SMK 2 Salatiga tahun pelajaran 2019/2020. Penelitian ini termasuk jenis penelitian kuantitatif. Responden dalam penelitian ini sejumlah 87 siswa dari total populasi 682 siswa. Teknik pengambilan sampel yang digunakan yaitu nonprobability sampling dengan purposive sampling.Metode pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan kuesioner, dokumentasi, dan observasi dengan pendekatan kuantitatif. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis korelasi dan analisis regresi linear sederhana dengan menggunakan perhitungan SPSS for windows versi 20. Sedangkan pengolahan data dalam penelitian ini menggunakan skala likert. Hasil penelitian menunjukan bahwa (1) intensitas implemplementasi program Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) pada umumnya dalam kondisi tinggi sebanyak 29 siswa (38%), sedang sebanyak 38 siswa (50%), dan rendah sebanyak 9 siswa (12%). (2) sikap tawadhu’ pada siswa kelas X SMK N 2 Salatiga tahun pelajaran 2019/2020 dalam kondisi tinggi sebanyak 32 siswa (42%), sedang sebanyak 38 siswa (50%), rendah sebanyak 6 siswa (8%). (3) Implementasi Program Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) berpengaruh positif dan signifikan terhadap sikap tawadhu’ pada siswa kelas X SMK N 2 Salatiga Tahun Pelajaran 2019/2020. Hal tersebut ditunjukan dengan uji regresi dengan perolehan nilai lebih besar dari (105.971> 3,95) dengan nilai koefisien regresi 0,767 dan signifikansi kurang dari 0,05 (0,000 < 0,05) dan nilai Koefisien Determinasi (KD) () sebesar 0,555 atau 55,5%. Hal ini berarti 55,5% sikap tawadhu’ dipengaruhi oleh implementasi program Penguatan Pendidikan Karakter (PPK), sisanya 44,5% dipengaruhi oleh faktor lain.

Actions (login required)

View Item