PEMBINAAN KEPRIBADIAN SISWA MELALUI KEGIATAN KEAGAMAAN DI MTs AN NAWAWI 04 KALIGESING KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2020

ARWANI, MUHAMMAD (2020) PEMBINAAN KEPRIBADIAN SISWA MELALUI KEGIATAN KEAGAMAAN DI MTs AN NAWAWI 04 KALIGESING KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2020. [UNSPECIFIED]

Text SKRIPSI MUHAMMAD ARWANI 1.pdf Download (8MB)

Abstract

Arwani, Muhammad. 2020. Pembinaan Kepribadian Siswa Melalui Kegiatan Keagamaan Di MTs An Nawawi 04 Kaligesing Kabupaten Purworejo Tahun 2020. Skripsi, Salatiga: Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Salatiga. Pembimbing: Dra. Siti Asdiqoh, M.Si. Kata Kunci: Pembinaan, Kepribadian, Kegiatan Keagamaan. Tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan pembinaan kepribadian siswa melalui kegiatan keagamaan di MTs An Nawawi 04 Kaligesing Kabupaten Purworejo tahun 2020; Untuk mengetahui kendala dan solusi dalam pembinaan kepribadian siswa melalui kegiatan keagamaan di MTs An Nawawi 04 Kaligesing Kabupaten Purworejo tahun 2020. Jenis penelitian ini adalah termasuk jenis penelitian yang bersifat deskriptif kualitatif. Data-data dalam penelitian ini diperoleh melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan lebih dahulu memfokuskan pada data yang penting kemudian disajikan dalam teks yang bersifat deskriptif, dan disimpulkan untuk menjawab tujuan dari penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, pertama pelaksanaan pembinaan kegiatan di MTs An Nawawi 04 Kaligesing Kabupaten Purworejo dilaksanakan melalui beberapa kegiatan diantaranya: membaca Al-Qur’an, Shalat Dhuha berjamaah, Shalat Dzuhur berjamaah, dan mujahadah Asmaul Husna setiap hari jum’at. Kedua kendala dan solusi. Kendala yang dihadapi adalah Kurangnya kesadaran anak didik tentang arti penting kegiatan keagamaan, kurangnya manajemen guru dalam kelancaran keberlangsungan kegiatan keagamaan, faktor orang tua atau keluarga dengan pemahaman agama yang berbeda-beda. Solusi yang dilakukan adalah pemberikan motivasi kepada siswa, memberikan perhatian lebih kepada siswa dan membrikan sangsi kepada siswa yang melanggar, peningkatan koordinasi bagi guru dan karyawan guna mengantisipasi terjadinya mis komunikasi.

Actions (login required)

View Item