PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA MELALUI SIARAN RADIO SWIBA KARANGANYAR SAAT PANDEMI COVID-19 DI SMP N 2 KARANGANYAR TAHUN AJARAN 2019/2020

RODIYAH, SITI (2020) PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA MELALUI SIARAN RADIO SWIBA KARANGANYAR SAAT PANDEMI COVID-19 DI SMP N 2 KARANGANYAR TAHUN AJARAN 2019/2020. [UNSPECIFIED]

Text Alhamdulillah siti rodiyah.pdf Download (3MB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pola asuh orang tua yang diterapkan terhadap anak pada pembelajaran IPA melalui siaran radio Swiba Karanganyar saat pandemi Covid-19, untuk mengetahui kemandirian belajar siswa pada pembelajaran IPA melalui siaran radio Swiba Karanganyar saat pandemi Covid-19, untuk mengetahui pengaruh pola asuh orang tua terhadap kemandirian belajar siswa pada pembelajaran IPA melalui siaran radio Swiba Karanganyar saat pandemi Covid-19, untuk mengetahui pengaruh kemandirian belajar siswa terhadap hasil belajar IPA melalui siaran radio Swiba Karanganyar saat pandemi Covid-19. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitaif dengan jenis korelasional. Adapun sampel dari penelitian ini adalah siswa dan orang tua kelas VII G, VII F, VII I. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner dan dokumentasi. Analisis dalam penelitian ini menggunakan analisis regresi sederhana. Berdasarkan hasil penelitian, menunjukkan bahwa bahwa pola asuh yang diterapkan orang tua kepada anaknya, sebesar 77% di kategori demokratis/otoritatif dan kemandirian belajar siswa sebesar 42% di kategori mandiri. Terdapat pengaruh pola asuh orang tua terhadap kemandirian belajar siswa pada pembelajaran IPA melalui siaran radio Swiba Karangaanyar saat pandemi Covid-19 di SMP N 2 Karanganyar, dilihat dari hasil analisis regresi linier sederhana melalui uji signifikan keberartian persamaan regresi dengan Sig. 0,000 lebih kecil daripada 0,05 dan juga besarnya koefisien determinasi yaitu 25,1%. Tedapat pengaruh kemandirian belajar siswa terhadap hasil belajar pada pembelajaran IPA melalui siaran radio Swiba Karangaanyar saat pandemi Covid-19 di SMP N 2 Karanganyar, dilihat dari hasil analisis regresi linier sederhana melalui uji signifikan keberartian persamaan regresi dengan Sig. 0,000 lebih kecil daripada 0,05 dan juga besarnya koefisien determinasi yaitu 69,7%.

Actions (login required)

View Item