SEJARAH PESANTREN DAN INTERAKSI SOSIAL KEHIDUPAN SEHARI-HARI SANTRI PONDOK PESANTREN DARUL QUDDUSIS SALAM DI BENER, TENGARAN, SEMARANG TAHUN 1993-2012

Rusdiana, Vina (2020) SEJARAH PESANTREN DAN INTERAKSI SOSIAL KEHIDUPAN SEHARI-HARI SANTRI PONDOK PESANTREN DARUL QUDDUSIS SALAM DI BENER, TENGARAN, SEMARANG TAHUN 1993-2012. [UNSPECIFIED]

Text SKRIPSI VINA FINISH.pdf Download (2MB)

Abstract

VINA RUSDIANA, 2020. Sejarah Pesantren dan Interaksi Sosial Kehidupan Sehari-hari Santri Pondok Pesantren Darul Quddusis Salam di Bener, Tengaran, Semarang, Tahun 1993-2012. Skripsi. Salatiga: Program Studi Sejarah Peradaban Islam, Fakultas Ushuluddin, Adab dan Humaniora, Istitut Agama Islam Negeri Salatiga 2020. Skripsi ini membahas sejarah pesantren dan interaksi sosial santri. Adapun permasalahan yang dijawab yaitu: Bagaimana sejarah didirikannya pondok pesantren Darul Quddusis Salam, bagaimana interaksi sosial keseharian antara kyai dan santri, santri dengan santri, dan santri dengan masyarakat dan bagaimana kondisi sosial kehidupan santri pasca wafatnya Kyai Nur Cholis. Penelitian ini adalah penelitian sejarah lisan dengan jenis penelitian sumber data diperoleh melalui wawancara. Penelitian ini menggunakan metode sejarah. Sedangkan analisis data dari skripsi ini lebih mengarah pada sejarah sosial keagamaan dan kehidupan seharihari. Hasil penelitian ini adalah sejarah Pondok Pesantren Darul Qudusis Salam berdiri pada tahun 1993 diawali dengan adanya santri yang mengikuti Kyai Nur Cholis. Interaksi sosial kehidupan sehari-hari yang terjadi di Pondok Pesantren Darul Quddusis Salam meliputi interaksi antara Kyai dan santri, santri dengan santri lainnya, dan kyai dan santri dengan masyarakat sekitar berjalan dengan baik, harmonis, bekerja sama dan saling melengkapi. Kondisi sosial setelah wafatnya kyai Nur Cholis mengalami beberapa perubahan, yaitu perubahan kepemimpinan, tata tertib pesantren, perkembangan jumlah santri dan sarana prasarana. Kata Kunci: Pondok Pesantren, Interaksi Sosial, Kehidupan sehari-hari, Masyarakat.

Actions (login required)

View Item