PEMBINAAN KEPERIBADIAN DAN SIKAP DISIPLIN SANTRI DI PONDOK PESANTREN MIFTAHUL ULUM SUSUKAN KABUPATEN SEMARANG

HAKIM, LUQMAN (2020) PEMBINAAN KEPERIBADIAN DAN SIKAP DISIPLIN SANTRI DI PONDOK PESANTREN MIFTAHUL ULUM SUSUKAN KABUPATEN SEMARANG. [UNSPECIFIED]

	Text PEMBINAAN KEPERIBADIAN DAN SIKAP DISIPLIN SANTRI DI PONDOK PESANTREN MIFTAHUL ULUM SUSUKAN KABUPATEN SEMARANG.pdf Download (3MB)
	Text PEMBINAAN KEPERIBADIAN DAN SIKAP DISIPLIN SANTRI DI PONDOK PESANTREN MIFTAHUL ULUM SUSUKAN KABUPATEN SEMARANG.pdf Download (3MB)

Abstract

Tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian ini adalah: 1). Untuk mengetahui proses pembinaan kepribadian dan sikap disiplin santri di pondok pesantren Miftahul Ulum. 2). Untuk mengetahui faktor pendukung pembinaan kepribadian dan sikap disiplin di pondok pesantren Miftahu Ulum Susukan. 3). Untuk mengetahui faktor penghambat pembinaan kepribadian dan sikap disiplin di pondok pesantren Miftahu Ulum Susukan. 4). Untuk mengetahui upaya untuk mengoptimalkan pembinaan kepribadian dan sikap disiplin santri di pondok pesantren Miftahul Ulum Susukan. Penelitian ini termasuk penelitian lapangan (field research) dan bersifat deskriptif kualitatif.Sumber data penelitian ini meliputi sumber data primer dan sekunder.Pengumpulan data diperoleh dari hasil wawancara, obsevasi dan dokumentasi.Keabsahan data diperoleh melalui triangulasi. Data yang terkumpul dianalisis dengan cara reduksi data, penyajian data yang menarik kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan bahwa: 1) Proses pembinaan kepribadian dan sikap disiplin santri dengan diadakanya kegiatan setiap harinya yang di tujukan kepada semua santri supaya mempunyai sikap disiplin dalam hal apapun dan bisa menjadi contoh bagi masyarakat dan bisa menjadi bekal kelak akan terjun ke masyarakat secara langsung. 2). faktor pendukung antara lain dorongan dari pengasuh, ketua pondok dan pengurus agar santri semangat mengikuti kegiatan- kegiatan setiap harinya dan motivasi-motivasi serta arahan yang diberikan pengasuh, ketua pondok dan pengurus setiap harinya. 3). Faktor penghambat antara lain santri yang mempunyai kepribadian yang beragam macamnya, santri juga masih terbawa sifat- sifat sebelum di pondokan seperti malas, susah diatur, semaunya sendiri dan tidak disiplin. 4). Upaya mengoptimalkan pembinaan kepribadian dan sikap disiplin santri dengan diwajibkanya solat tahajud dan duha, diwajibkanya ngaji ahlak setiap malam rabu dan malam minggu dengan refrensi kitap ahlak seperti, syiiran ahlak, wasoya, taklim’mutaalim, ahlakul banin, ahlakul banat, serta ditambah wejangan-wejangan dari pengasuh dengan mengambil refrensi dari Al-Quran.Hasil yang di capai dalam melaksanakan pembelajaran pembinaan kepribadian dan sikap disiplin santri yaitu menjadikan santri yang berkebribadian baik sesuai dengan Al-Quran dan hadis serta santri terbiasa mempunyai sifat disiplin waktu, disiplin beribadah, disiplin berprilaku dan disiplin berbicara.

Actions (login required)

View Item